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  • 《讓孩子遠離焦慮》???——塔瑪·瓊斯基

    本文不僅闡述了焦慮的原因也對改善焦慮的狀況做出了一些建議,大多數(shù)患有焦慮癥的成年人傾訴他們的癥狀始于兒童期浪藻。沒有經(jīng)過治療的焦慮不但不會自愈浙芙,狀況還會惡化登刺,甚至對身體功能會造成...

  • 《快速改善課堂紀律的75個方法》

    作者:布萊恩哈里斯【美】 這本書讀完后給我的感覺就是,這些方法非常實用嗡呼,有很多的真實案例纸俭,都很實際,不浮夸南窗。我也試著把一些方法借鑒的運用到自己實際的教育教學(xué)當中揍很,雖然說改變...

  • 《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個方法:小技巧獲 得大改變》

    《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個方法:小技巧獲得大改變》內(nèi)容主要講了:學(xué)生的課堂表現(xiàn)是影響學(xué)生成績的關(guān)鍵因素,只有當學(xué)生的行為有所改善后万伤,他們的成績與各方面能力才會相應(yīng)提高窒悔。安奈特...

  • 走到人生邊上

    從上次讀完楊絳先生的《我們仨》,便越發(fā)越喜歡她的文字敌买,于是再次找到楊老的另一本書简珠,也覺得很受鼓舞,特意摘錄了其中的相關(guān)內(nèi)容放妈,作為我的筆記北救。 “生、老芜抒、病珍策、死”是人生的規(guī)律,誰...

  • 創(chuàng)能量

    《創(chuàng)能量》——用創(chuàng)業(yè)的心態(tài)做職業(yè)經(jīng)理人 林正剛 本書又被譯為“CREATIVE ENERGY”宅倒。凝聚世界500強的實戰(zhàn)經(jīng)驗攘宙,結(jié)合中國企業(yè)核心問題;企業(yè)...

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