文/楊芝蘭 乘風(fēng)破浪會有時(shí)紧索，直掛云帆濟(jì)滄海每一次看到終結(jié)老師的這一本乘風(fēng)破浪淤袜，做好班主任踱讨，我就會想起李白的這句詩碾篡。是啊虱而，正如本書的封面所寫的开泽，當(dāng)工作中有了困惑糾結(jié)和迷茫，別怕...
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《乘風(fēng)破浪做班主任》讀后感（1）
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一年級班級入學(xué)禮1. 摸一摸蘋果惠呼，祝福寶貝平平安安；摸一摸芹菜峦耘，祝福寶貝勤學(xué)好問；摸一摸大蔥辅髓，祝福寶貝聰明伶俐泣崩；送上一個(gè)棒棒糖，祝福寶貝身體棒棒矫付！ 2.成長樹 畫一棵樹凯沪，學(xué)生摁指印 3.拜師...
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【班主任的九堂必修課】讀書感悟1
文/楊芝蘭 P57－P78頁 本次閱讀內(nèi)容是“設(shè)計(jì)合理的班級組織結(jié)構(gòu)”和“培養(yǎng)學(xué)生的基本方法”妨马，我認(rèn)為這兩點(diǎn)對于我們的教育生活當(dāng)中是非常實(shí)用的尤其是作為班主任。什么樣的班級組...
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【班主任的九堂必修課】讀書感悟1
文/楊芝蘭 P57－P78頁 本次閱讀內(nèi)容是“設(shè)計(jì)合理的班級組織結(jié)構(gòu)”和“培養(yǎng)學(xué)生的基本方法”烘跺，我認(rèn)為這兩點(diǎn)對于我們的教育生活當(dāng)中是非常實(shí)用的尤其是作為班主任葵陵。什么樣的班級組...
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樂樂日記：大海啊，我來了！今天早上我們從服務(wù)區(qū)五點(diǎn)多就出發(fā)去日照了伤柄，我們走了30多分鐘绊困，到了日照。 我們先點(diǎn)了一杯豆?jié){秤朗，兩碗豆腐腦，還有一碗小米粥笔喉，兩個(gè)油條和兩個(gè)小甜點(diǎn)，我們吃完就到大...
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“長歌浩嘆唱古今”——朗誦詞 - 草稿
男1：披一路風(fēng)塵作谭，數(shù)千載風(fēng)流 女2看青山依舊，唱大江東去 男2：中華民族的文化長河奄毡，從遠(yuǎn)古奔向未來折欠，從洪荒奔向文明 女1凜凜魏晉風(fēng)骨吼过，巍巍盛唐氣象 女2咚咚動地鼙鼓，獵獵旗卷...
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素養(yǎng)立意與文化自信文/楊芝蘭 當(dāng)中秋節(jié)與教師節(jié)撞了滿懷芹血，當(dāng)一輪明月遇到丹桂飄香。今年的中秋假期楞慈，我與小伙伴們相約去學(xué)習(xí)名師優(yōu)課的中秋公益課堂幔烛。 王崧舟老師這次的講座主題是《素養(yǎng)立意與文化自信》...
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16條師生溝通策略1－2
學(xué)生心理問題是近年來比較關(guān)注的話題，當(dāng)老師在發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生種種情緒和行為問題的同時(shí)囊蓝，更應(yīng)該注意將心理健康教育工作融入與學(xué)生的日常溝通中饿悬，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，培養(yǎng)學(xué)生樂觀陽光的心...
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奮進(jìn)新征程聚霜，志做大先生
在教育的路上狡恬，我們是一群追逐者;在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者蝎宇，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命弟劲。作為一名新時(shí)代的人民教師，我們應(yīng)該對自己提出更高的要求姥芥，努力使自己成為一個(gè)有思考力...
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后進(jìn)生管理
學(xué)生不管多么難教育兔乞，他們畢竟是青少年，他們的內(nèi)心深處一定是一個(gè)廣闊的世界凉唐，而世界必然是假惡丑與真善美并存的世界庸追。作為教師的我們一定會有迷茫，有過沮喪台囱，但請不要放棄每一個(gè)學(xué)生淡溯，...
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學(xué)生應(yīng)擁有的12個(gè)好習(xí)慣
同上一節(jié)課谈跛，同讀一本書羊苟，為什么學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會千差萬別感憾？其中很重要的因素就是“習(xí)慣”二字。 教育歸根結(jié)底就是培養(yǎng)習(xí)慣令花。好學(xué)生普遍擁有12個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是特級教師魏書生所提倡...
