發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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走進(jìn)行知基地，體會(huì)行知精神陶行知碘裕，一個(gè)眾所皆知的名字彪腔。 可真正了解陶行知，了解他的教育思想挽荠、教育歷程的又有多少呢烈钞？ 我對(duì)于陶行知的了解就只是知道他提出了““生活即教育”、...
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青椒見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)遇到青椒計(jì)劃坤按、成為一名青椒學(xué)員毯欣，我是如此的幸運(yùn)。遇到它之后臭脓，我一路收獲酗钞，一路成長(zhǎng)，一路越走越堅(jiān)定。 從去年9月份與它相遇到現(xiàn)在砚作，一路戰(zhàn)勝...
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教育有時(shí)候就是換位的思考《致青年教師》讀書(shū)有感 一窘奏、對(duì)一位家長(zhǎng)的批評(píng) 里面將的這位家長(zhǎng)時(shí)常批評(píng)自己的孩子，甚至不顧及是否在眾人面前說(shuō)會(huì)傷害到孩子葫录。而事實(shí)上孩子并沒(méi)...
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從讀書(shū)中反思自己不知不覺(jué)今天已是我讀書(shū)的第十二天了着裹，前些天因?yàn)橛惺旅刻熳x的很少，今天總算有時(shí)間可以多讀一些了米同。不過(guò)也正驗(yàn)證了骇扇，時(shí)間就像是海綿里的水?dāng)D一擠總會(huì)有的...
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《好媽媽生活好老師》讀書(shū)筆記（四）
幼兒玩耍或走路時(shí)面粮，不小心磕碰到什么東西少孝，碰疼了，哇哇地哭熬苍。家長(zhǎng)為了安慰孩子稍走，就會(huì)一邊哄孩子，一邊故意舉手打那個(gè)“肇事者”柴底，“責(zé)怪”它為什么碰疼了...
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《好媽媽勝過(guò)好老師》讀書(shū)筆記（三）
大多數(shù)的人都是喜歡孩子的婿脸，所以常常一見(jiàn)到孩子就會(huì)習(xí)慣性地去逗一逗孩子。但很多人卻用錯(cuò)了方式柄驻。很多時(shí)候人們逗孩子卻總是選擇故意讓孩子犯錯(cuò)誤盖淡、哭泣和...
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《好媽媽勝過(guò)好老師》讀書(shū)筆記（二）
孩子有時(shí)候真的沒(méi)有我們想的那么脆弱，看了這本書(shū)凿歼，我覺(jué)得孩子之所以不勇敢褪迟，都是被大人的小看給“培養(yǎng)”出來(lái)的。 兒童的忍耐力其實(shí)是驚人的答憔，只要不嚇著...
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在修煉中成長(zhǎng)時(shí)代在進(jìn)步味赃，社會(huì)在發(fā)展。無(wú)論是誰(shuí)都只有不斷提升自己跟上時(shí)代的步伐才不會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰虐拓。然而與時(shí)俱進(jìn)心俗，必須要具備良好的核心素養(yǎng)。 那么什么才是核...
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師德小故事一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮蓉驹，一個(gè)學(xué)生遇到好老師城榛，是學(xué)生的幸運(yùn)。一個(gè)好老師态兴，一個(gè)有理想信念狠持，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)瞻润，有仁愛(ài)之心的“四有”好老師...