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    性格和命運(yùn)第四課,第五課

    性格與命運(yùn)第四課,4種方法認(rèn)識(shí)自己四個(gè)維度:老虎,孔雀,貓頭鷹再层,考拉三個(gè)方法:(1)觀察法,便捷堡纬,不一定準(zhǔn)確(2)簡(jiǎn)易測(cè)評(píng)聂受,免費(fèi),方便烤镐,也不一定準(zhǔn)確(3)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)蛋济,準(zhǔn)確,但收...

  • 性格與命運(yùn)的內(nèi)在規(guī)律第一課

    1炮叶,從1500名碩士生競(jìng)聘賣(mài)豬肉引發(fā)的思考碗旅,為什么性格決定命運(yùn)。性格是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富和資源镜悉,開(kāi)采和運(yùn)用好它對(duì)我們做人生重要決定祟辟,人生方向等都有重大意義。 案例一侣肄,案例中...

  • 自信心第12課~復(fù)習(xí)

    自信心培養(yǎng)和使用方法不是一朝一夕形成旧困,家長(zhǎng)如果能把它形成常態(tài),讓孩子有自信心了稼锅,就不會(huì)是負(fù)擔(dān)吼具,任何時(shí)候都可以用的。孩子學(xué)會(huì)矩距,全家受益拗盒,代代傳承。 復(fù)習(xí)一锥债,自信心的重要性陡蝇,要從...

  • 自信心第11課~踐行中遇到的問(wèn)題

    1痊臭,自信心課程為什么會(huì)有踐行群,因?yàn)樾枰覀儗W(xué)到并運(yùn)用和實(shí)踐毅整,就像培養(yǎng)能力一樣(能力形成四步法:感覺(jué)>嘗試>經(jīng)驗(yàn)>能力) 小故事趣兄,大道理:1953年5月29日,人類(lèi)第一次登上...

  • 自信心第10課~扼殺自我價(jià)值的殺手

    【1】歸屬感 案例1悼嫉,媽媽工作坊,一位媽媽泣不成聲拼窥,因?yàn)樗?歲的兒子對(duì)說(shuō):媽媽?zhuān)也恢阑钕氯ビ惺裁匆饬x戏蔑?爸爸比較嚴(yán)格,如果沒(méi)有達(dá)到爸爸的要求鲁纠,孩子回到家里总棵,會(huì)被罵一頓或被打...

  • 自信心第9課~上下三層相輔相成

    1,案例:山東學(xué)生高考志愿被同宿舍同學(xué)私自修改事件改含,當(dāng)孩子三觀偏頗時(shí)情龄,行為也就變化了。常生被郭某改志愿捍壤,還是改了兩次骤视,請(qǐng)用心靈成長(zhǎng)階梯圖來(lái)分析。 2鹃觉,家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)专酗,如何引領(lǐng)...

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    自信心第8課~家長(zhǎng)是如何摧毀孩子三觀的(上)

    1,三觀也分為正向和負(fù)向盗扇,一個(gè)人越正向越有力量祷肯,人生越有力量,越健康疗隶,越清晰佑笋。越負(fù)向破壞性越大,還有很多人處于中間地帶斑鼻,很模糊蒋纬。 案例,李陽(yáng)家暴卵沉。李陽(yáng)說(shuō)我是一個(gè)殘缺品颠锉,也說(shuō)那...

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    自信心第七課~心靈成長(zhǎng)階梯圖

    帶著思考,為什么有人非常自信史汗,很狂琼掠,人生也過(guò)不好? 1停撞,心靈成長(zhǎng)階梯圖是關(guān)于如何引領(lǐng)孩子形成正確世界觀人生觀價(jià)值觀(三觀)瓷蛙。 2悼瓮,分為6個(gè)階梯,上三層和下三層艰猬,一層一層來(lái)分享...

  • 踐行作業(yè)~正向反饋

    今天晚上跟昊寶講故事横堡,他喜歡聽(tīng)不喜歡動(dòng)腦,總是喜歡說(shuō)“媽媽?zhuān)阏f(shuō)嘛”意思就是故事按著我說(shuō)的就好冠桃,他只負(fù)責(zé)聽(tīng)命贴。 而我每次都會(huì)想方設(shè)法讓他參與,開(kāi)動(dòng)腦筋食听。這次我想到了341肯定法...

  • 自信心第六課~行為背后的動(dòng)機(jī)

    1胸蛛,回想341法則,任何時(shí)候樱报,任何地點(diǎn)葬项,任何時(shí)間,肯定情緒迹蛤,肯定行為民珍,肯定背后的動(dòng)機(jī),肯定還有提升的空間盗飒。 案例:孩子撒謊嚷量,如何肯定?是不是不可接受箩兽??jī)鹤痈赣H說(shuō)自己在學(xué)校里...

  • 2030教育升級(jí)第一課

    2030教育升級(jí)第一課1津肛,算一算孩子讀完大學(xué)是什么時(shí)候幼兒園還剩俄兩年,小學(xué)六年汗贫,初中高中各三年身坐,大學(xué)四年,大概在2034年畢業(yè)落包。那么教育是要看到未來(lái)部蛇,至少十六年會(huì)發(fā)生天翻地...

  • 自信心第五課~肯定的四個(gè)方向

    培養(yǎng)自信心第五課~肯定的四個(gè)方向 1、341肯定法:【3代表3個(gè)任何咐蝇,任何時(shí)間涯鲁,任何地點(diǎn),任何事情】【4代表肯定情緒有序、背后的動(dòng)機(jī)抹腿、做得好的地方,有什么空間可以提升】注意?只有...

  • 自信心第一次踐行~開(kāi)心的一個(gè)晚上

    聽(tīng)了東蓮老師的輔導(dǎo)課后旭寿,認(rèn)真思考孩子需要的優(yōu)秀品格才能達(dá)到幸福人生警绩。 我把品格一個(gè)個(gè)寫(xiě)下來(lái),特意翻譯了一些想解釋給四歲多的孩子聽(tīng)盅称,我擔(dān)心他聽(tīng)不懂肩祥,但我明白這些事急不來(lái)后室,孩子他...

  • 兒子從害怕打交道到主動(dòng)要求找別人玩

    我們剛搬到小區(qū)不久,一切都不熟悉混狠。 有天岸霹,昊寶看到玩玩具槍的一群小朋友,他害怕過(guò)去打招呼将饺。拖著我的手讓我去問(wèn)贡避。我讓他自己試一試,他躲我身后不肯予弧。 我想或許我正確示范一次贸桶,于是...

  • 兒子幫我控制壞脾氣

    分享一件很好玩的事情 今早兒子要去妹妹家玩,我在洗碗桌肴,他就開(kāi)始哭鬧一定要去,馬上琉历,現(xiàn)在要去坠七,繼續(xù)哭。 換以前我對(duì)他的哭鬧真的是很惱火旗笔,大概是他一哭彪置,他爸就會(huì)責(zé)備當(dāng)媽的,所以無(wú)...

  • 發(fā)火并不是唯一的解決辦法

    發(fā)火并不是唯一的解決辦法 記得有一次跟孩子去廣場(chǎng)玩蝇恶,他騎著滑板車(chē)跟著小伙伴飛快跑拳魁,我在后面吼了幾聲,停下來(lái)撮弧,小心汽車(chē)潘懊。他們沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)向前贿衍。 我發(fā)現(xiàn)我的情緒了授舟,它在爆發(fā),它在...

  • 孩子不肯睡贸辈,看老母親一一應(yīng)對(duì)

    孩子還小沒(méi)有分床释树,我總會(huì)開(kāi)始講繪本睡前故事。 高高興興講完后擎淤,他會(huì)有好幾種行為奢啥,看我一一復(fù)盤(pán)分析。 1嘴拢,害怕怪獸桩盲。 我絕沒(méi)給他挖坑過(guò),我沒(méi)給他看過(guò)恐怖片也不講鬼故事炊汤。但是別人...

  • 培養(yǎng)自信心第四課~建立良好的反饋機(jī)制

    培養(yǎng)自信心的第四課正驻,建立良好的反饋機(jī)制 1弊攘、有能力不代表有自信,例如一個(gè)過(guò)了鋼琴最高級(jí)姑曙,卻告訴她媽媽證書(shū)給你襟交,我這一輩子再也不會(huì)碰鋼琴了。從能力到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)(自信-自愛(ài)伤靠,...

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想和自己和解捣域,愛(ài)家人,愛(ài)生活宴合。
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