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  • 教案“變臉”浑吟,才能匹配新課標(biāo)

    新課標(biāo)的施行,正在倒逼著學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)升級(jí)迭代。 如果一所學(xué)校完全沿用傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式來(lái)?yè)肀抡n標(biāo)饵骨,其違和感可想而知。若是不變臉教案煞抬,拿著“老劇本”去演繹“新劇情”疟羹,可以...

  • 學(xué)習(xí)新課標(biāo)心得體會(huì)

    學(xué)習(xí)新課標(biāo)心得體會(huì) 作為一名數(shù)學(xué)教師,我深知要教好這門(mén)課焰坪,就必須對(duì)這門(mén)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)完全了解趣倾。在現(xiàn)在的教學(xué)改革背景下,小學(xué)數(shù)學(xué)的新課標(biāo)有了巨大的變化某饰,那現(xiàn)在的小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)于學(xué)生...

  • 新課標(biāo)和新教材的啟示

    一儒恋、新課標(biāo)的新 新課標(biāo)的核心素養(yǎng)基本特征:一致性善绎、階段性、整體性诫尽,在每一個(gè)階段核心素養(yǎng)的內(nèi)涵禀酱,始終保持不變,但在不同的學(xué)習(xí)階段牧嫉,它的表現(xiàn)不完全相同剂跟,受到身心發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備酣藻、經(jīng)...

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    解讀新課標(biāo)曹洽,淺析數(shù)學(xué)有效復(fù)習(xí)及考試策略

    通過(guò)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的研讀,結(jié)合與幾位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)骨干教師的座談以及教學(xué)推進(jìn)會(huì)上業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的典型經(jīng)驗(yàn)辽剧,現(xiàn)將復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)梳理如下: (1)對(duì)課本知識(shí)分類(lèi)整理送淆,厘清脈絡(luò) 復(fù)習(xí)一定...

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  • 提高教學(xué)質(zhì)量的N種方法

    提高教學(xué)質(zhì)量的N種方法 讀第100條《提高教學(xué)質(zhì)量的幾個(gè)問(wèn)題》有感 萊州市文峰中學(xué) 程挺模 蘇霍在《給教師的建議》這本書(shū)里偷崩,提出了很多有效建議,但一直沒(méi)有直接提示如何提高教學(xué)...

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    提高教學(xué)質(zhì)量撞羽,我們應(yīng)該做哪些工作阐斜?

    我們面對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,如何提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量是我們現(xiàn)在的學(xué)校教育所面對(duì)的最嚴(yán)峻最迫切問(wèn)題诀紊。作為從教八年的高中數(shù)學(xué)老師谒出,對(duì)于在高中階段如何提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)該做...

  • 生日絮語(yǔ)

    生日就是一個(gè)節(jié)點(diǎn)子姜,每一年在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上去回顧,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有變化楼入,這就是時(shí)間和經(jīng)歷留下觸動(dòng)又讓人期待的地方哥捕。 每過(guò)一次生日牧抽,也就意味著在人生的道路上又多了一道皺折。不管想不想讓...

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    24歲生日絮語(yǔ)

    生日遥赚,這個(gè)能讓每一個(gè)人都記住的詞匯扬舒,蘊(yùn)涵了多少人生妙筆在其中,誰(shuí)都道不清凫佛,言不盡讲坎,每年都在過(guò),每年都有不同的故事愧薛。 每過(guò)一次生日晨炕,也就意味著在人生的道路上又多了一道皺折...

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    盡管生活里雞毛蒜皮的事很多腾供,但我覺(jué)得稍微放下一些仆邓,粗線條一些也就覺(jué)得都不是事了。整日處于忙碌中伴鳖,也要少抱怨學(xué)生難搞节值,少抱怨作業(yè)太多。畢竟可愛(ài)的人榜聂,有趣的事還是伴隨著忙碌的日子...

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