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談?wù)動脩魞A向系統(tǒng)“點贊”“收藏”“喜歡”“關(guān)注”的區(qū)別
由于正好在做社區(qū)產(chǎn)品拧廊，于是對用戶傾向系統(tǒng)做了點總結(jié)。這是我之前在某論壇上簡單地回答過的問題访雪，現(xiàn)在做一些補充形成文章吧雏胃。 點贊 私以為“點贊”的初衷是“評論”功能的簡化版。在w...
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奔跑吧，小歐2期第八蝗羊、九天
本次上課的內(nèi)容是高效能人士的3項修煉藏澳，講課的老師頭銜很多，也很年輕耀找，尤其的修過佛學(xué)翔悠，雖然我不信佛，但是對于佛學(xué)還是很感興趣的野芒。 首先講到了心智模式蓄愁，觀--為--得。我們每個人...
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奔跑吧狞悲，小歐2期第七天時間如白駒過隙撮抓，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是小歐二期最后一次上課，今天的課程很特別摇锋，有兩位老師（好像另一個全程醬油）丹拯，主要講的是目標(biāo)管理站超、計劃監(jiān)督與反饋。 首先老師給我們講了績效管理的基礎(chǔ)K...
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奔跑吧乖酬，小歐2期第六天
這次的課程是問題分析與決策死相，想對于之前的課程，本次課的講義可謂少之又少咬像，主要的教學(xué)都是通過案例進行媳纬，簡稱咨詢式培訓(xùn)。全天都使用這種方式施掏，我還是第一次遇到钮惠，感覺很新穎。 首先七芭，...
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奔跑吧素挽，小歐2期第五天
今天的主題是激活高效員工，由一直陪我們上課的吳院長講授狸驳。院長的課思路清晰预明，如行云流水，我們聽的是如癡如醉耙箍。 激勵的很重要的撰糠，可以讓平凡的人做出不平凡的事。激勵員工可以讓激發(fā)和...
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奔跑吧，小歐2期第四天
今天的主題是解讀壓力與管理情緒施无，80后已是而立之年辉词，正處于人生的關(guān)鍵時期，隨之而來的壓力也是巨大的猾骡，今天的這門課對于我們80后來說意義非凡瑞躺，雖然上完課我們的壓力沒有降低，但我...
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奔跑吧，小歐2期第三天
時間過得真快襟企，小歐二期的第一次上課就這么的結(jié)束了嘱么，從開始的輕松愉快，到燦若繁星的知識和工具顽悼，再到排山倒海曼振、困難重重的任務(wù)，鬼知道我經(jīng)歷了什么蔚龙。 任務(wù)重時間短冰评，我該何去何從？周...
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奔跑吧，小歐2期第二天
伴隨著傾盆大雨初肉，新的一天又開始了酷鸦。今天是小歐二期的第二天，也是小歐的開學(xué)典禮牙咏，大雨的洗禮已經(jīng)清新了我的內(nèi)心井佑，神圣的開學(xué)儀式凈化了我的心靈，仿佛又回到了從前眠寿，回到了那天真無邪的...
