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  • 積分制度

    1.練習冊 A:3分,B:1分(罰重寫一遍) 積分滿50分可以換一個獎勵。 2.數(shù)學書 每完成一頁,蓋一個印章,改在頁碼處(2分)馆截;課前準備或者...

  • 小組式教學模式

    今天進行了第一次小組式教學嘗試。結果比較滿意。盡管花了比較多時間鸠蚪,但是也達到了很多想要的效果。 1.組內(nèi)相互幫扶师溅。 有的組長真是非常出色茅信,寫練習...

  • 評講練習課

    評講課我嘗試了3種方式: 一、學生讀一題墓臭,對一題的答案蘸鲸。 感覺效率很低,而且學生好像除了對了答案窿锉,沒有很多收獲酌摇。 二膝舅、我自說自話。 感覺學生無事...

  • 怎樣備課窑多?

    最近仍稀,我終于摸索出一種適合自己的備課模式。簡而言之就是把現(xiàn)成的ppt打印下來埂息。根據(jù)ppt備教師的話技潘,備師生互動,備板書千康,備學生活動享幽。 在新的備課...

  • 2021目標

    No.1 爭取拿一個省級以上的獎項。 途徑:雙融雙創(chuàng)比賽拾弃,模仿最優(yōu)秀的作品值桩,可以是微課、課件或優(yōu)課豪椿。 課例:打磨《觀察物體(二)》奔坟,將...

  • 《倍的認識》教學設計

    1、概念課教學 學習“倍的認識”時砂碉,要讓學生反復說概念蛀蜜。 例題: 第一層次:認識2倍。 情境:小兔子挖蘿卜比賽增蹭。談論哪種蘿卜比較好挖滴某。 比賽結果...

  • 除法的含義教學反思

    由于疫情關系,這個學期要在9周內(nèi)完成教學任務滋迈。時間短任務重霎奢,基于課程計劃,一節(jié)課上兩個例題是常態(tài)饼灿。 今天就要學習第二單元表內(nèi)除法中的例3幕侠、例4,...

  • 《數(shù)據(jù)收集與整理》教學記錄與反思

    今天的《數(shù)據(jù)收集與整理》在意外中展開碍彭,卻收獲了難得的真實晤硕。 今天是開學的第一天,本來不打算上新課庇忌。我有一節(jié)課的時間舞箍,本來打算就是收集作業(yè),發(fā)表揚...

  • 三十而立

    準確來說皆疹,今年已經(jīng)31歲了疏橄。俗話說“三十而立”,于我來說,在三十之交捎迫,我似乎確立了人生的使命晃酒。心理學家提出一個測算自己的使命的方法。問自己:假設...

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