今日讀到 “再好的教學(xué)策略與方法也只是策略與方法,因為策略與方法的運用是建立在教師對教材與學(xué)生的理解的基礎(chǔ)上的÷杈螅”這一點非常有感觸多糠,在任教的第五個年頭往后越對教材熟悉厉碟,越...
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今日讀到 “再好的教學(xué)策略與方法也只是策略與方法,因為策略與方法的運用是建立在教師對教材與學(xué)生的理解的基礎(chǔ)上的÷杈螅”這一點非常有感觸多糠,在任教的第五個年頭往后越對教材熟悉厉碟,越...
某課目標(biāo)確定如下: 1.語言能力:學(xué)生能用“I/He/She like(s) ... My/His/Her hobbies are ... (But)I'm/He's/Sh...
一井誉、活動指導(dǎo)思想: 為給全校學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺蕉扮,改進學(xué)習(xí)評價方式,豐富校園文化颗圣,激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語的興趣喳钟,讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強自信心在岂,特舉...
基于教學(xué)評一體化的活動設(shè)計與實施-----湯靜老師講座學(xué)習(xí) 今天聽了湯老師的講座奔则,再一次跟著名師,梳理課標(biāo)洁段,關(guān)注課標(biāo)中平時沒有注意到应狱、領(lǐng)悟到的概念、要求祠丝。 1.關(guān)...
每個班都有幾個需要特殊關(guān)注的孩子疾呻,接任新班級后除嘹,這些孩子的名字早有耳聞,果然先是不完成作業(yè)岸蜗,不聽課尉咕,再是站隊不遵守紀(jì)律,課間咬人等以往聽聞的行為都出現(xiàn)了璃岳,我默默觀察年缎,嘗試...
今天課后輔導(dǎo)終于輪到了六年級,離上一次英語課已經(jīng)過去幾天的時間犁柜,一周也只有一次課后延時輔導(dǎo)洲鸠,感覺和孩子們過了很久才在課堂上碰面,擔(dān)心上次留給孩子們的作業(yè)馋缅,今天檢查時會不...
今天赴西安第二十八小學(xué)學(xué)習(xí)扒腕,張海倉老師給我留下了深刻的印象。 一句“苔花如米小萤悴,也學(xué)牡丹開”瘾腰,感受到了張老師一直保有的謙卑學(xué)習(xí)之心,也get到了他在教育的路上堅定不移...
2022版英語課程標(biāo)準(zhǔn)在課程實施的教學(xué)建議中第4條指出要秉持英語學(xué)習(xí)活動觀組織和實施教學(xué)覆履,繪本教學(xué)如何在學(xué)習(xí)活動觀的指導(dǎo)下組織教學(xué)蹋盆? 1.深度解讀繪本,提煉主題意義 2.聚焦...
------記一次英語課所獲义锥,寫在山西汾陽研討課后 小小的課堂柳沙,大大的世界,一節(jié)英語課可以收獲什么拌倍?可以帶給孩子們赂鲤、聽課的老師們什么?曾今竇桂梅老師的《王小二》一...
今天校領(lǐng)導(dǎo)帶隊柱恤,我和小伙伴們有幸赴岐山鳳鳴鎮(zhèn)參加聯(lián)盟校交流活動数初,感觸最深的、帶給我最多思考的杏園逸夫小學(xué)的周校長一直跟我提到的那一位“洋來”孩子梗顺。 有多年鄉(xiāng)鎮(zhèn)...