福州高新區(qū)陳浩東

把課堂還給學(xué)生，用教材教人稻扬，不是教材有什么咱就教什么诊笤，而是學(xué)生需要什么我們才教什么；不是根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)來(lái)選擇教學(xué)的結(jié)構(gòu)券勺，而是根據(jù)學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)手幢、學(xué)生的行為規(guī)則來(lái)決定教學(xué)的結(jié)構(gòu)...

福州高新區(qū)任楚

讀與思是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)歌溉，在第一模塊的學(xué)習(xí)后欠肾，令我印象最深的就“少才是多”瓶颠。“少才是多”看似簡(jiǎn)單董济，實(shí)則不易步清，身為小學(xué)老師，我們似乎總是以一種“媽媽”般的心情去對(duì)待每...