不知道為什么蠢古,越來(lái)越懷念自己剛教書(shū)的日子了。那些年里别凹,除了備課之外草讶,就是上課,讀書(shū)炉菲,下課后和孩子們一起在操場(chǎng)里跳皮筋堕战、踢毽子,很是開(kāi)心拍霜。連上課都是開(kāi)心的嘱丢,可以完全按...
教學(xué)設(shè)想: 登高懷遠(yuǎn)是古詩(shī)中一個(gè)常見(jiàn)主題,將登高與文學(xué)聯(lián)系起來(lái)缀旁,始于孔子记劈。孔子曰:“君子登高必賦并巍∧磕荆”登高則可望遠(yuǎn),望遠(yuǎn)而致深思懊渡。古往今來(lái)刽射,文人政客就喜歡登高望遠(yuǎn),抒發(fā)他們...
很多人堅(jiān)持認(rèn)為肾档,鵬雖然與蜩现横、鳩、斥鷃等境界上有著巨大的不同阁最,但他們統(tǒng)統(tǒng)都是“有所待”有所憑借有所依靠的,所以骇两,本質(zhì)上都是一樣的:不逍遙速种!世上萬(wàn)物都是不逍遙的。而且文中有明確表...
春天不知何時(shí)來(lái)了配阵,轉(zhuǎn)眼之間就又走了。如果不是那滿(mǎn)樹(shù)綠葉示血,不是那枝間青果棋傍,我真懷疑春天不曾來(lái)過(guò)。 抬頭看天难审,晴空萬(wàn)里瘫拣,烈日正盛,沒(méi)有一絲蔚藍(lán)的溫柔告喊;放眼大街麸拄,短衣...
1.說(shuō) 是古代的一種散文體裁.從內(nèi)容上看,文體可以敘述事情,可以說(shuō)明事物,也可以發(fā)表議論;大多是一事一議,要求說(shuō)出作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的深刻見(jiàn)解.這種“說(shuō)”,它的敘事及議論,都是為...