好課究竟長什么樣子沛申？ 文 孫明霞 前言：關(guān)于創(chuàng)新課 今年全市第17屆創(chuàng)新課評比已圓滿結(jié)束。從組織籌劃姐军，到培訓(xùn)輔導(dǎo)铁材，到...

我有非常好的“積累”的意識與習(xí)慣。 也許著觉，我的堅持許多年而毫不懈怠的語文教學(xué)研究與實踐工作村生，沉淀到一個點上，那就是“積累”固惯。 我把工作中的許多方...

01 語文課到底是干什么事的梆造？ 教了30年語文的我，近來腦子里一直在思考這個問題葬毫。前些年镇辉，那些剛走上講臺的小青年常來咨詢怎樣上語...

一、動筆寫對教師專業(yè)成長的意義 1.有利于梳理教學(xué)工作汛骂，總結(jié)經(jīng)驗罕模，反思得失，不斷提高教學(xué)水平帘瞭。（思想的火花轉(zhuǎn)瞬即逝） 2.有利于鍛煉思維能力淑掌，提...

2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)檢測 七年級語文質(zhì)量分析 一、總體情況 本次期末檢測考試蝶念，七年參加考試...