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“燈燈”在路上 - 草稿
笑。車窗縫里流進(jìn)來一絲大自然的氣息楼咳。 終于遠(yuǎn)離了街道熄捍，紅綠燈烛恤， 擁擠的車水馬龍。漸漸的我們來到一片純凈的天地余耽。曬場上缚柏、農(nóng)家小院前、田間地頭宾添、那些裸妝美顏計的女人船惨，一個個柜裸，...
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三生等候疙挺，你卻轉(zhuǎn)身就走無名山扛邑。 山下流水潺潺，炊煙裊裊铐然。 王生和田氏情定終生蔬崩，約定生生世世永不分離。 人生短暫搀暑，一世轉(zhuǎn)瞬如煙沥阳。 王先生一魂悠悠，違天命不去輪...
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老師自点，你具備了哪幾種能力10月1日桐罕，普天同慶的日子，內(nèi)心告白的日子桂敛，我拿起了朱永新老師的《致教師》功炮，回應(yīng)著腦海里盤旋了幾天的問題：老師，你都具備了哪幾種能力术唬？ 時代翻涌的教育環(huán)境中薪伏，你...
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關(guān)于繪本教學(xué)
有時，我們往往沒弄清做一道菜的工序是否科學(xué)合理粗仓，就自以為是地把加工好的飯菜端出來品嘗嫁怀，結(jié)果難免不盡人意。 結(jié)合今天位老師的繪本課和孟老師留的問題借浊，我一路思考塘淑，并向阿簡...
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《小阿力的大學(xué)校》教學(xué)設(shè)計《小阿力的大學(xué)邪屯耄》閱讀教學(xué) 文本解讀： 一個孩子真正長大的過程一定不是在懷抱里的朴爬。一只鳥兒的長大也一定是在飛翔中。小阿力在大學(xué)校里遇到的都是快樂的事橡淆，老師親切召噩，...
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走進(jìn)繪本教學(xué)“六和·安的種子”9月繪本共讀選了四本共讀書目：《小阿力的大學(xué)心刚裕》、《小魔怪要上學(xué)》具滴、《媽媽心媽媽樹》和《一口袋的吻》凹嘲。 從寧海俠導(dǎo)師的解讀傳授中，我關(guān)注了兩點思考...
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“繪本閱讀教學(xué)”團(tuán)隊發(fā)展規(guī)劃方案
一构韵、指導(dǎo)思想： 以“新密市六合公益閱讀項目閱讀導(dǎo)師培養(yǎng)計劃”周蹭，統(tǒng)一團(tuán)隊發(fā)展的策略、方案疲恢，共讀鑄造教師成長充電樁凶朗，助力閱讀教學(xué)深入推廣。 二显拳、行動目標(biāo)： 1棚愤、認(rèn)同...
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@仙人掌_c4e8
謝謝燕子那伐！??回顧與展望踏施，我們復(fù)盤再來
2017年8月31日晚上,從8點到近11點，“安的種子·預(yù)備講師”群里喧锦，升騰著一股激動读规、興奮、壯志熊熊的氣息一一只因“六和”的傾心培植與劉杏老師匠心獨運的發(fā)起燃少！ ...
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回顧與展望束亏，我們復(fù)盤再來2017年8月31日晚上,從8點到近11點，“安的種子·預(yù)備講師”群里阵具，升騰著一股激動碍遍、興奮、壯志熊熊的氣息一一只因“六和”的傾心培植與劉杏老師匠心獨運的發(fā)起阳液！ ...
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