半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過(guò)去一半冗锁，為了更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了質(zhì)量檢測(cè)岔乔，方便知道學(xué)生知識(shí)盲區(qū)芍阎，便于下一階段的教學(xué)計(jì)劃。 通過(guò)檢測(cè)，在數(shù)學(xué)方面我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)后對(duì)于知識(shí)的記憶...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

本周學(xué)生學(xué)習(xí)了位置與方向這一單元矛渴，在之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了用前后、左右、上下等表示物體位置,知道了東西南北等八個(gè)方向具温，能識(shí)別簡(jiǎn)單的線路圖蚕涤，對(duì)于這部分內(nèi)容，學(xué)生并不陌生铣猩，但是因?yàn)楸?..

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

這周六年級(jí)將第四單元的知識(shí)學(xué)完了揖铜，這章的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)比例，解比例和比例尺的應(yīng)用达皿。 在學(xué)習(xí)比例尺時(shí)天吓，需要學(xué)生牢記比例尺的公式，圖上距離：實(shí)際距離＝比例尺峦椰，且必須使單位統(tǒng)一龄寞，而學(xué)...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

開(kāi)學(xué)也一個(gè)多月了，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)小測(cè)試汤功，通過(guò)學(xué)生的測(cè)試情況物邑，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。 有些非程辖穑基礎(chǔ)的計(jì)算題色解，學(xué)生做的情況很不好，為什么這么簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算有很多學(xué)生是空白或者...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

每個(gè)班級(jí)里都有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生鹦蠕，那關(guān)于他們的學(xué)習(xí)冒签，也是我們老師非常頭疼的一個(gè)問(wèn)題，他們平時(shí)上課注意力不集中钟病，容易分神萧恕，不愛(ài)動(dòng)腦筋，做作業(yè)也是拖拖拉拉肠阱，交不上來(lái)票唆。 剛...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

在上學(xué)期，六年級(jí)學(xué)習(xí)了正方體長(zhǎng)方體的表面積和體積公式屹徘，原本我以為在理解了公式后走趋，不斷做題練習(xí)就會(huì)更加熟練，但是后來(lái)復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生記得并不牢固噪伊，很多都遺忘了簿煌，所以當(dāng)時(shí)在考試前復(fù)習(xí)...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

在這個(gè)學(xué)期，本人擔(dān)任五六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作鉴吹，現(xiàn)已到學(xué)期末姨伟，在此對(duì)一學(xué)年的教學(xué)工作作以回顧和總結(jié)。 首先豆励，開(kāi)學(xué)之初夺荒，我認(rèn)真鉆研了教材、研讀了教學(xué)用書(shū)，仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

學(xué)期臨近期末技扼，復(fù)習(xí)任務(wù)也非常繁重伍玖，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我認(rèn)為還是應(yīng)該回歸課本剿吻，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和掌握窍箍，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)完一本書(shū)后，遺忘的也很快和橙，或者是只會(huì)做一些題仔燕，而對(duì)其中...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

最近學(xué)習(xí)到了混合運(yùn)算這一單元，原本我以為這是在學(xué)習(xí)完前邊計(jì)算后魔招，再加復(fù)習(xí)鞏固晰搀，簡(jiǎn)單講解就可以了，但是學(xué)生的做題情況差的讓我心驚办斑。 五年級(jí)學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算外恕，而六年級(jí)學(xué)完分?jǐn)?shù)乘...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

作為一名教師，應(yīng)該具有穩(wěn)定的情緒乡翅，并且善于進(jìn)行情緒的自我調(diào)節(jié)鳞疲。因?yàn)樵谡n堂教學(xué)中，教師的情緒直接影響著學(xué)生的情緒蠕蚜，影響整個(gè)課堂的氣氛尚洽。 身為老師，面對(duì)許多不同的學(xué)生靶累，不免會(huì)碰到...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半腺毫，所以這周利用課上時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次小測(cè)試，也想看看這段時(shí)間學(xué)生的學(xué)習(xí)情況挣柬，測(cè)試完也發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題潮酒。 平時(shí)課堂上表現(xiàn)不錯(cuò)，作業(yè)也做得可以的學(xué)生邪蛔，成績(jī)卻不是很理...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

學(xué)生抄作業(yè)可能是每個(gè)老師都會(huì)面臨的問(wèn)題急黎，學(xué)生為什么會(huì)抄作業(yè)，我認(rèn)為大部分原因都是不會(huì)做侧到，而又擔(dān)心交不上作業(yè)受老師的批評(píng)勃教，所以就會(huì)抄襲別人的作業(yè)。 六年級(jí)有個(gè)女生匠抗，在去年我就發(fā)...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

“雙減”政策的實(shí)施是為了給學(xué)生減輕作業(yè)和課外輔導(dǎo)的負(fù)擔(dān)荣回，因此作為老師更需要把握學(xué)生在校時(shí)間。 一.著重備課戈咳，提高效率。老師要研究每節(jié)課重難點(diǎn)，不超前著蛙，不超標(biāo)删铃，且注重了解每位學(xué)...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

這周天氣十分涼爽豌骏，但是緊張的復(fù)習(xí)還在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中，六年級(jí)只剩下一周的復(fù)習(xí)時(shí)間了树碱，時(shí)間非常緊肯适，雖然知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)，但對(duì)于個(gè)別知識(shí)點(diǎn)成榜，有些學(xué)生還是掌握的不扎實(shí)框舔，像一個(gè)數(shù)...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

周三培訓(xùn)完，這一周期的培訓(xùn)到此結(jié)束赎婚，三天的培訓(xùn)刘绣，聽(tīng)了六節(jié)優(yōu)秀教師的示范課，收益頗豐挣输。從低年級(jí)到高年級(jí)的示范課都有纬凤，而年級(jí)不同，老師們上課的方式和氛圍也是不盡相同撩嚼。 但是停士，這些...

半坡鎮(zhèn)白窯小學(xué)李怡昆

進(jìn)入夏天以來(lái)挖帘，緊張的復(fù)習(xí)和炎熱的天氣都隨之而來(lái)。這周的天氣最為炎熱恋技， 宿舍都被太陽(yáng)曬透拇舀，連椅子和床單都是熱的，白天還好蜻底，晚上的時(shí)候真的很難熬骄崩，風(fēng)扇扇的都是熱風(fēng)，頭暈暈的薄辅，學(xué)生...