今天，區(qū)教研員楊彬彬老師讓我們整理這一年多來(lái)的簡(jiǎn)書周更货邓，整理了好幾個(gè)小時(shí)胃惜，我在想要不要這下這么一篇文章來(lái)給這一年的工作生活結(jié)個(gè)尾芍碧，答案是肯定的。 這是來(lái)鹽小得勝的第三個(gè)年頭，...
IP屬地：四川
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又到一年期末時(shí)
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動(dòng)物單元6.7課
本周主要講了《蠶的一生》和《動(dòng)物的繁殖》兩課遭商，由于時(shí)間問(wèn)題，這兩課在講的時(shí)候我簡(jiǎn)單整合了一下捅伤。第一節(jié)課講了一大半《蠶的一生》劫流，第二節(jié)課我講了《蠶的一生》的后面一點(diǎn)點(diǎn)和《動(dòng)物的...
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動(dòng)物單元第1、2課
《迎接蠶寶寶的到來(lái)》和《認(rèn)識(shí)其他動(dòng)物的卵》丛忆，作為動(dòng)物單元的第一課和第二課祠汇，它們的連續(xù)性是很強(qiáng)的。 《迎接蠶寶寶的到來(lái)一課》很簡(jiǎn)單熄诡，主要的活動(dòng)就是觀察蠶寶寶的特點(diǎn)座哩。這節(jié)課沒(méi)有什...
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“過(guò)山車”
這一周都在上“過(guò)山車”，由于學(xué)校功能室比較少粮彤，沒(méi)有辦法兩節(jié)科學(xué)課都在功能室里面上根穷，因此我設(shè)計(jì)了一節(jié)課在教室里面上，另一節(jié)課在功能室里面上导坟。 第一節(jié)課屿良，我先出示了過(guò)山車的圖片，...
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這樣上下來(lái)應(yīng)該會(huì)很清晰皮璧，我以為本堂課主要落點(diǎn)于滑動(dòng)和滾動(dòng)的區(qū)別呢舟扎，結(jié)果好像不是這樣的。我覺(jué)得這樣上下來(lái)悴务，可能孩子們會(huì)比較感興趣一些睹限，留一些拓展的意義。
《物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思
本課我先出示滑梯讯檐，山坡羡疗，天橋斜坡等圖片，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)它們的共同特點(diǎn)是什么别洪。學(xué)生會(huì)說(shuō)到一邊高一邊低叨恨，都是斜坡，這時(shí)再介紹這是科學(xué)中研究運(yùn)動(dòng)常用的工具斜面挖垛。給學(xué)生時(shí)間討論痒钝，物體在...
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第二課呢，我覺(jué)得把這個(gè)事要變成一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)痢毒，只要滲透這種方法就可以了送矩。不一定非要準(zhǔn)確的測(cè)出來(lái)，我是打算把距離控制一下哪替，不讓他們準(zhǔn)確使用秒表栋荸，先建立了認(rèn)識(shí)再來(lái)鞏固可能會(huì)好一些。
第三次教學(xué)反思
《物體在斜面上運(yùn)動(dòng)》 在提出物體在斜面上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)凭舶？學(xué)生知道物體在斜面上會(huì)有滑動(dòng)晌块、滾動(dòng)，但是聯(lián)想不到不動(dòng)這種情況帅霜，我通過(guò)生活實(shí)際汽車行駛在山路上時(shí)匆背，汽車車輪是怎么運(yùn)動(dòng)的？如果...
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一單元感覺(jué)很難的樣子义屏，關(guān)于人走路是什么運(yùn)動(dòng)靠汁，如果非要回一個(gè)的話蜂大，我比較傾向于滑動(dòng)闽铐，因?yàn)槭冀K是腳站立在斜面上，但是覺(jué)得沒(méi)有刻意去解釋奶浦，讓學(xué)生自己去找證據(jù)說(shuō)明你一下兄墅。
第三次教學(xué)反思
《物體在斜面上運(yùn)動(dòng)》 在提出物體在斜面上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？學(xué)生知道物體在斜面上會(huì)有滑動(dòng)澳叉、滾動(dòng)隙咸，但是聯(lián)想不到不動(dòng)這種情況沐悦，我通過(guò)生活實(shí)際汽車行駛在山路上時(shí)，汽車車輪是怎么運(yùn)動(dòng)的五督？如果...
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開(kāi)學(xué)第四周
本周上了《地球的形狀》和《地球—水的星球》兩課藏否。 關(guān)于《地球的形狀》一課，本課的邏輯性很強(qiáng)充包，但是講到最后自己有點(diǎn)懵副签。關(guān)于地球究竟是什么形狀的也沒(méi)有給孩子們講的很清楚，導(dǎo)入時(shí)就...
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謝謝親基矮，我突然覺(jué)得我好像忽視了孩子們來(lái)做實(shí)驗(yàn)的意義淆储，感覺(jué)我更多的是講解知識(shí)，并沒(méi)有讓他們真正的去探索家浇。所以這個(gè)單元很有趣本砰，內(nèi)容也很少，但是他們的主動(dòng)探究欲望并不強(qiáng)烈钢悲。
開(kāi)學(xué)第二周
本周進(jìn)行了兩課的教學(xué)点额，少年調(diào)整了順序，所以上的是《影子的秘密》和《月球—地球的衛(wèi)星》莺琳。 《影子的秘密》一課主要通過(guò)回憶陽(yáng)光下影子發(fā)生了什么變化咖楣，進(jìn)一步提問(wèn)是什么原因讓影子產(chǎn)生...
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我也覺(jué)得后面一課調(diào)整一下比較好
開(kāi)學(xué)第二周
本周進(jìn)行了兩課的教學(xué)，少年調(diào)整了順序芦昔，所以上的是《影子的秘密》和《月球—地球的衛(wèi)星》诱贿。 《影子的秘密》一課主要通過(guò)回憶陽(yáng)光下影子發(fā)生了什么變化，進(jìn)一步提問(wèn)是什么原因讓影子產(chǎn)生...
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肖敏_得勝分校 ·
影子的定義那個(gè)我感覺(jué)可以使用面粉來(lái)做模擬咕缎，面粉就相當(dāng)于光珠十，面粉灑落到桌面，被擋住的部分沒(méi)有面粉凭豪，那沒(méi)有面粉的那一部分就是相當(dāng)于影子焙蹭。環(huán)形山里面幾乎找不到隕石，是因?yàn)殡E石落下的力量很大嫂伞，落到月球表面時(shí)就已經(jīng)粉碎融化甚至氣化變成粉塵了孔厉。
Gino_ 評(píng)論自開(kāi)學(xué)第二周 -
肖敏_得勝分校 ·
其實(shí)孩子們都知道陽(yáng)光被擋著了就出現(xiàn)了影子，但是這個(gè)定義對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是有一定難度帖努，看了晉誠(chéng)老師的評(píng)論撰豺，用面粉模擬實(shí)驗(yàn)很不錯(cuò)，能夠快速讓孩子們理解拼余，同時(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的要求很重要污桦，只有要求清楚了，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才能真實(shí)準(zhǔn)確匙监。
個(gè)人覺(jué)得可以把整理月球的資料放在前面凡橱，讓孩子們?cè)谡淼倪^(guò)程中去認(rèn)識(shí)月球小作，進(jìn)行分享，然后再聚焦月球表面為什么坑坑洼洼稼钩，進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)顾稀。曉鳳w 評(píng)論自開(kāi)學(xué)第二周 -
孩子們基本上都知道影子是怎么產(chǎn)生的，但我覺(jué)得要讓他們掌握的話坝撑，可能有點(diǎn)難础拨，他們都知道光照不到的區(qū)域就是影子。環(huán)形山的中間其實(shí)是有一小部分凸起的绍载，我只解釋了摔碎了一部分诡宗，留了一部分。
開(kāi)學(xué)第二周
本周進(jìn)行了兩課的教學(xué)击儡，少年調(diào)整了順序塔沃，所以上的是《影子的秘密》和《月球—地球的衛(wèi)星》。 《影子的秘密》一課主要通過(guò)回憶陽(yáng)光下影子發(fā)生了什么變化阳谍，進(jìn)一步提問(wèn)是什么原因讓影子產(chǎn)生...
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這一課我還沒(méi)有上過(guò)蛀柴，但是之前已經(jīng)看過(guò)了。本課要說(shuō)難得話應(yīng)該還好矫夯，但確實(shí)學(xué)生的前概念不足鸽疾，突破學(xué)生的認(rèn)知很難，老師在這里舉的例子也很棒训貌，生動(dòng)形象制肮。關(guān)于參照物這一概念，不要求學(xué)生掌握但是還是應(yīng)該要學(xué)生理解標(biāo)準(zhǔn)物递沪，我個(gè)人認(rèn)為在前面導(dǎo)入時(shí)也可以適當(dāng)?shù)募右稽c(diǎn)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物的認(rèn)識(shí)豺鼻。第二課，我都不打算讓學(xué)生自己畫了款慨，感覺(jué)太難了儒飒，但是有打算讓她們自己觀察并且適當(dāng)?shù)漠嬕划嫞詈罂梢越o他們幾個(gè)物體檩奠，讓他們自己玩并畫出來(lái)桩了。
第二周教學(xué)反思
《運(yùn)動(dòng)與位置》本課要求學(xué)生掌握能夠判斷物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)的，我們可以發(fā)現(xiàn)位置改變——物體運(yùn)動(dòng)埠戳，位置不變——物體靜止井誉。從方向和距離兩個(gè)方面描述物體位置。 學(xué)生前概念認(rèn)為不動(dòng)的物...
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開(kāi)學(xué)第二周
本周進(jìn)行了兩課的教學(xué)乞而，少年調(diào)整了順序送悔，所以上的是《影子的秘密》和《月球—地球的衛(wèi)星》。 《影子的秘密》一課主要通過(guò)回憶陽(yáng)光下影子發(fā)生了什么變化爪模，進(jìn)一步提問(wèn)是什么原因讓影子產(chǎn)生...
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《開(kāi)學(xué)》
開(kāi)學(xué)已經(jīng)整整的兩周了欠啤，分四段記錄開(kāi)學(xué)的感受。 開(kāi)學(xué)第一課屋灌，講了講課堂的常規(guī)洁段，新給孩子們開(kāi)設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制，第一節(jié)課反響還是比較好的共郭。整體上來(lái)說(shuō)祠丝，我教的三年級(jí)注意力不是很集中；課...