首先挺尾,幼兒園課程要有文化適應(yīng)性险毁。幼兒園的文化是什么?它是一種精神氣質(zhì)材鹦、一種集體表達(dá)和一種生活方式症脂。每個幼兒園的文化土壤都不同皇型,所以默垄,課程一定要有自己的文化表達(dá)。 除了文化適應(yīng)...
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“穿裙子”這件事,當(dāng)我們?nèi)リP(guān)注一個個體時捣炬,我們也能清晰地看到熊昌,孩子們的很多感受是天然、未經(jīng)社會化的湿酸,當(dāng)Ta在探索這一步時婿屹,外界給予的反饋就認(rèn)知性別、關(guān)系乃至世界的第一步推溃。無論...
幼兒閱讀圖畫書時絕大多數(shù)時間都在關(guān)注圖畫。一項針對4~5歲幼兒的眼動追蹤研究發(fā)現(xiàn)俄认,在圖畫書閱讀時个少,他們直接注視文字的時間只占整體時間的6%。在親子共讀大約2分鐘的時間內(nèi)眯杏,幼兒...
幼兒閱讀的行為表現(xiàn)特點 幼兒閱讀的行為表現(xiàn)特點涉及很多不同的方面夜焦,本文僅圍繞圖畫書閱讀的特點來闡述。 幼兒在圖畫書閱讀中的行為表現(xiàn)主要分為兩大類岂贩。一類是言語行為茫经,一類是非言語...
環(huán)境是重要的教育資源,就像是一位不會說話的老師俊嗽。幼兒園的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)更是一種"隱性課程"雾家,具有不可低估的教育作用。為幼兒打造適合他們的環(huán)境绍豁,我們肩負(fù)使命榜贴。 高瞻課程對環(huán)境這個...