1、心理數(shù)學的上課形式是什么樣的昔字？ 答：心理數(shù)學不是“老師授課爆袍、學生聽課”的形式，沒有“上課”作郭，是通過指導學生“自己寫作業(yè)”的方式來學習數(shù)學的陨囊。 2、心理數(shù)學的教材是哪里的夹攒？...
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IP屬地：北京
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2019-08-23
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就這樣自然而然酣倾，讓孩子戰(zhàn)勝“甜蜜的誘惑”晚上快到睡覺時間了舵揭，孩子不知從哪兒找到一個棒棒糖，滿懷期待地跑過來問我：“媽媽置侍，我想吃這個棒棒糖”拦焚，“不行，你現(xiàn)在咳嗽有痰秕衙，還流鼻涕僵刮，現(xiàn)在不能吃甜的”鹦牛，孩子反抗：“不要...
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《愛和自由》讀書筆記——第五章：不同品質(zhì)的心理和智力
文/婉秋 我在孩子們兩歲之前從沒有訓斥過她們逼蒙，兩歲之后也很少是牢，我覺得年紀太小不懂得對和錯，我們大人的是非觀放在她們的身上去評價顯然是不公平的妖泄，所以，我對孩子發(fā)不起火來渊季。孩子的...
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一次美好的親子晨讀體驗
天氣漸冷设塔，孩子早晨不愿意離開溫暖的被窩闰蛔，我家的娃總也不能像別家娃那樣在8點之前抵達幼兒園，只能在家里吃早飯图柏，嘗試過幾次早餐故事會，早飯時間都不放過閱讀难咕，老母親心機太深余佃，...
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育兒與育己，本是同根生自從孩子出生诸蚕，初次當媽的我經(jīng)歷了一個從焦慮背犯、焦慮到極點、不得不面對倔矾，各方詢解、發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在自己哪自、療愈自己的心路歷程。探究自己的過程像是在拆一個神秘的盒子邑彪，里面有一層一層的包裝，...
