“這輩子你可以不成功甲葬,但是你不能不成長(zhǎng)技羔∶兀”——楊瀾耳高。 有幸一路跟隨陳蕾老師共讀《數(shù)字時(shí)代的教與學(xué)》,感覺成長(zhǎng)許多寝并。 無疑羊苟,信息技術(shù)對(duì)教學(xué)是非常重要的,而信息...
“這輩子你可以不成功甲葬,但是你不能不成長(zhǎng)技羔∶兀”——楊瀾耳高。 有幸一路跟隨陳蕾老師共讀《數(shù)字時(shí)代的教與學(xué)》,感覺成長(zhǎng)許多寝并。 無疑羊苟,信息技術(shù)對(duì)教學(xué)是非常重要的,而信息...
第五模塊主要講的是教學(xué)模式的重要性爱态,以及將科技與課堂結(jié)合的益處谭贪。使用信息融合技術(shù)是數(shù)字時(shí)代的必然趨勢(shì)唱矛,它能有效改變教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式抹凳,打破傳統(tǒng)教室的沉悶,引導(dǎo)教育有...
與陳蕾老師共讀《數(shù)字時(shí)代的教與學(xué)》的第四模塊彭则,印象最深的是用有效對(duì)話開啟思考吆豹。 在教學(xué)中鱼的,我們常常強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)理盆,許多老師也都意識(shí)到學(xué)生課堂參與度的重要性。但王博士...
共讀第三模塊凑阶,有兩方面讓我印象深刻猿规,受益匪淺。 第一是合作學(xué)習(xí)宙橱。在合作學(xué)習(xí)中如何提高學(xué)生積極性姨俩,讓每個(gè)學(xué)生都參與小組學(xué)習(xí)并能有所收獲,這一直是我教學(xué)的難點(diǎn)师郑。與陳蕾...
數(shù)字時(shí)代下环葵,智慧課堂才是與時(shí)俱進(jìn)的。以前我不理解“沒有運(yùn)用信息技術(shù)的課堂都不會(huì)是好課堂”這句話宝冕,總覺得太過片面张遭,認(rèn)為依靠粉筆,教師的經(jīng)驗(yàn)也是可以上好一節(jié)課地梨。但是正如王博...
有幸跟隨陳蕾老師共讀《數(shù)字時(shí)代的教與學(xué)》菊卷,對(duì)素質(zhì)教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教育要從改變理念開始宝剖,做到“以生為本”洁闰。我想如果一個(gè)教師自己都沒有樹立“以生為本”的理念,那么他...