昨天晚上腰耙,老公難得回來(lái)的早齿税,女兒也早早完成了作業(yè)。 “朵朵崇众,過(guò)來(lái)一下,媽媽給你看個(gè)東西呕缭〕夥希” 女兒乖巧的興致勃勃的來(lái)到我身邊,還一邊走一邊說(shuō):“看什么呀媽媽?zhuān)俊?我把幾張照片一...

昨天晚上腰耙,老公難得回來(lái)的早齿税,女兒也早早完成了作業(yè)。 “朵朵崇众,過(guò)來(lái)一下,媽媽給你看個(gè)東西呕缭〕夥希” 女兒乖巧的興致勃勃的來(lái)到我身邊,還一邊走一邊說(shuō):“看什么呀媽媽?zhuān)俊?我把幾張照片一...
今天學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際——我會(huì)想辦法蚜退。 讓一二班這群小家伙大膽說(shuō)出自己的想法闰靴,那可真是他們的強(qiáng)項(xiàng)彪笼! “把它豎起來(lái),滾回家蚂且∨涿ǎ” “到鄰居家借個(gè)推拉車(chē),把南瓜放進(jìn)小車(chē)?yán)锩嫘铀溃缓罄丶摇?..
《為生長(zhǎng)而教:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新探索》 杜威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教育即生長(zhǎng)”這一句看上去非常簡(jiǎn)單泵肄,卻有著十分豐富內(nèi)涵的話。 “孩子在課堂上學(xué)習(xí)不應(yīng)該像生產(chǎn)機(jī)器那樣淑翼,一個(gè)部件一個(gè)部件做好后再...
《聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)》這本書(shū)講到了各個(gè)學(xué)科的核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐腐巢,對(duì)我們的教研有一些啟發(fā)。 1 語(yǔ)文的核心素養(yǎng)提到“在真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用情境中表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言能力及其品質(zhì)”玄括,...
從學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)系忙,最好的策略是跟大師學(xué),學(xué)從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的方法論惠豺。 這本英國(guó)教育家出的《從備課開(kāi)始的50個(gè)創(chuàng)意教學(xué)法》是一本特別好的創(chuàng)新教育實(shí)踐工具書(shū)银还。 神奇的是,不管你教的是什...
子曰: “有教無(wú)類(lèi)』矗”無(wú)論貧富驮瞧、地位、職業(yè)枯芬、智愚论笔、都可以接受平等的教育。 教育不是買(mǎi)菜千所,要挑挑揀揀狂魔,而是對(duì)所有人的一種啟蒙∫担孔子說(shuō):“自行束修以上最楷,吾未嘗無(wú)誨焉〈恚”不管你是誰(shuí)...
“銀燭秋光冷畫(huà)屏籽孙,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水火俄,坐看牽欧附ǎ織女星」峡停”杜牧的螢火蟲(chóng)屬于皇宮秋夜适瓦,而我記憶里的螢火蟲(chóng)只與鄉(xiāng)村的夏夜有關(guān)。記憶中谱仪,鄉(xiāng)村的夏夜玻熙,螢火蟲(chóng)是最常見(jiàn)的。它是...