許老師會(huì)前再次給老師們強(qiáng)調(diào)對(duì)于教材設(shè)計(jì)和資料運(yùn)用要做好甄別和正確選擇并村。 主要從五個(gè)方面對(duì)五年級(jí)教材進(jìn)行解讀闡釋屿愚。 從當(dāng)前的教育形式及評(píng)價(jià)方式來(lái)看教材 不同版本教材之間的銜接 ...
新學(xué)期來(lái)了硅堆,老師們此時(shí)正在積極設(shè)計(jì)課程計(jì)劃和內(nèi)容屿讽,也許正為了把課上得更好而苦思冥想昭灵。 特級(jí)教師吠裆,給出了33個(gè)關(guān)于教學(xué)細(xì)節(jié)的建議!如果能做到15個(gè)烂完,您一定是個(gè)受...
《請(qǐng)停止無(wú)效努力》是孫圈圈的書(shū),我原來(lái)一直對(duì)個(gè)人商業(yè)畫(huà)布很感興趣偷线,所以在看完了那個(gè)章節(jié)后磨确,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了一定的歸納。 一.我們都必須承認(rèn)声邦,這個(gè)世界并不完美乏奥,所以你的收入...
深秋已至兢仰,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒乍丈,周邊濕濕冷冷,卻正是秋意最濃把将,秋景最美之時(shí)轻专。 但疲倦消磨我們的心情,無(wú)暇看秋葉落秸弛,無(wú)心感秋風(fēng)起铭若。生活洪碳,似乎慢慢變得了無(wú)趣味起來(lái)。 在明朝有這么個(gè)人叼屠,...