為什么害怕獨(dú)處渡贾，因?yàn)槿嗽讵?dú)處的時(shí)候啥供，總是會(huì)聽到心靈深處的聲音凛澎，這個(gè)心靈深處的聲音會(huì)不斷的逼問(wèn)你展氓，你這一生到底想干嘛兔综，你怎樣活著才有意義的燕刻，當(dāng)這個(gè)聲音不斷的逼問(wèn)你的時(shí)候只泼，你會(huì)覺...
發(fā)簡(jiǎn)信
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羅翔老師語(yǔ)錄
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羅翔語(yǔ)錄精選2（適合摘抄）
1.人要接受自己的有限性，人的邏輯卵洗、理性请唱、閱讀都是有限的，整個(gè)人就是在偏見之中忌怎。人這一生就是在走出偏見籍滴。 2.若不接受自己的卑微與渺小酪夷，我們很難發(fā)自內(nèi)心地去尊重他人榴啸。 3.人...
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羅翔語(yǔ)錄精選1（適合摘抄）
1、一個(gè)玩笑晚岭，如果你不會(huì)說(shuō)給你媽媽和你女兒聽鸥印，那你也不應(yīng)該說(shuō)給你的女同事和女同學(xué)聽。 2坦报、人心隱藏著整個(gè)世界的敗壞库说，我們每個(gè)人心中都藏著一個(gè)張三。 3片择、有朋友讓我談?wù)勌搨吻钡模?..
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課堂上如何讓學(xué)生說(shuō)
忍住教師的滔滔江河，讓學(xué)生說(shuō)字管。 一開始當(dāng)老師課堂上我總有說(shuō)不完的話啰挪，也曾因?yàn)槿绾沃v的好而讀書鉆研，漸漸地發(fā)現(xiàn)教師讓學(xué)生有話說(shuō)好像更難嘲叔。 如今備課想的是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能不能讓學(xué)生自...
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B站羅翔老師語(yǔ)錄
原視頻地址 https://www.bilibili.com/video/BV1144y1a7Q9?spm_id_from=333.999.0.0 關(guān)于認(rèn)知 誤解是人生的常態(tài)...
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英語(yǔ)學(xué)習(xí)的誤區(qū)
轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)：學(xué)習(xí)報(bào) 2021.11.29文章 原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/BJhef9d_c-4R2ZgAKa-F6w 僅摘錄對(duì)自己有...
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【快速閱讀299/300】《故事力思維》
【快速閱讀299/300】《故事力思維》安東尼 ? 塔斯加爾著。筆記轉(zhuǎn)自尹麗芳老師硫戈。會(huì)講故事锰什，是人的本能愛聽故事，是人的天性數(shù)字統(tǒng)治的時(shí)代下丁逝，誰(shuí)擁有故事里的思維汁胆，就擁有了核心...
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王曉春 《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》第二章和第三章20170801《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》 不知不覺已經(jīng)深夜。 第二章《專題研究》對(duì)頂撞老師霜幼、小說(shuō)小動(dòng)嫩码、遲到、同學(xué)沖突等等問(wèn)題作出診斷分析辛掠，給出處方谢谦∈臀總體思路，都是先不要妄下定論回挽，...
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讀書札記:《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》(第二版)讀書摘錄讀書札記:《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》(第二版)讀書摘錄 該書作者是王曉春先生喜滨，他是我心目中的偶像捉捅、崇拜的名星，我是他的忠實(shí)粉絲虽风，他所寫的專著我?guī)缀跞抠?gòu)買并詳細(xì)閱讀棒口，我走上教學(xué)研究...
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再讀《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》忱辅，讀出了什么七蜘？幾年前的開學(xué)，初出茅如耕蝉，在網(wǎng)上找來(lái)一本《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》崔梗，當(dāng)時(shí)還是第一版，作者是王曉春老師垒在，非常喜歡他的案例分析蒜魄，那時(shí)剛剛開始教書，滿是理想主義场躯，哪會(huì)想到教育真正意義上是一...
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如何打印出一張好看的思維導(dǎo)圖谈为？很多小伙伴喜歡把思維導(dǎo)圖筆記打印出來(lái)，再進(jìn)行記憶和背誦踢关。但在打印過(guò)程中總是會(huì)遭遇以下各類難題： 內(nèi)容多時(shí)打印出來(lái)的字太小伞鲫，整張圖很擁擠； 打印出的內(nèi)容很模糊签舞，有些主題看不清字...
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