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第六模塊| 未來之路 29.上好信息融合課的三點(diǎn)關(guān)鍵 上好信息技術(shù)融合課的三點(diǎn)關(guān)鍵：第一，改變理念寸宵，從教師中心轉(zhuǎn)向以生為本檩帐，再抵達(dá)學(xué)生中心术幔；第二，堅(jiān)持常態(tài)化應(yīng)用-課堂用湃密、經(jīng)常...

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第五模塊| 教學(xué)模式 26.建構(gòu)教學(xué)模式 “教學(xué)模式”就是你習(xí)慣的教學(xué)套路诅挑，指的是教學(xué)過程中，由數(shù)個(gè)教學(xué)片段所組成的一個(gè)完整的流程泛源，用來達(dá)成一個(gè)教學(xué)目標(biāo)拔妥。模式是有力量的，能從...

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第四模塊| 數(shù)據(jù)決策 21.音樂課堂里的數(shù)據(jù)應(yīng)用 技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)課堂最大的改變达箍，就是會(huì)讓教師看見許多學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)没龙，面對(duì)不同的數(shù)據(jù)，教師要做的是合適的決策缎玫，讓我們有機(jī)會(huì)去了解學(xué)習(xí)是如何...

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第三模塊| 教法學(xué)法 10.同儕教學(xué)法 “同儕教學(xué)法”是基于數(shù)據(jù)判斷的基礎(chǔ)上來開展同儕互教互學(xué)的方法硬纤。比起老師的講解，學(xué)生之間的相互分享和講述更容易被彼此接受赃磨，因?yàn)閷W(xué)生之間的...

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第二模塊| 技術(shù)優(yōu)勢(shì) 6.變革傳統(tǒng)教學(xué)的信息技術(shù) 在我的科學(xué)課上筝家，我最喜歡用的信息技術(shù)功能是“拍照傳圖”功能，把小組科學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)果拍照煞躬，及時(shí)傳到大屏上肛鹏，再讓小組代表上臺(tái)...

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第一模塊| 改變理念 1.相信的力量 信息技術(shù)會(huì)讓課堂教學(xué)變得更好嗎？我心中的答案是肯定的恩沛，信息技術(shù)的使用不僅可以讓學(xué)生在課堂上更多的參與到互動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中來在扰，也可以幫助老師...