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    [轉(zhuǎn)]歷史中康熙盛世的美景

    一管纖毫舊未呵棋凳,待題正月恰正歌勇哗。人生頗喜披裘冷,又被春燈過眼波 萬物將期草木榮帝簇,取來蘸取杏花中稳吮,嫌君圖卷層巒山官套,不會(huì)遍山灼灼紅 天地多情且復(fù)蘇蜀备,尋青踏馬意多徐,相逢就借東君便...

  • 真自由 Day two

    自律:縮小現(xiàn)實(shí)和期待的偏差杖小。 目的: 1肆汹,澄清自律究竟解決什么問題。 2予权,澄清真自由是什么昂勉。 3,情緒問題如何解決扫腺。 真自由法則:勇氣岗照,就是帶著恐懼往前走。 很多不能繼續(xù)往前...

  • 創(chuàng)業(yè)該做些什么

    我認(rèn)為: 1、創(chuàng)業(yè)是從零到一攒至,從一到百厚者,持續(xù)創(chuàng)變,不斷升級(jí)的過程迫吐。 2库菲、創(chuàng)業(yè)是吃力不一定討好,是眾叛親離渠抹,是粉身碎骨的大幾率事件。死了沒人看看你闪萄,這不是很平常嗎梧却,活下來了,日...

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    如何成為一名淘寶客并推廣貨利

    步驟1:通過淘寶或阿里媽媽賬號(hào)登陸淘寶聯(lián)盟 步驟2:登陸成功败去,點(diǎn)擊用戶區(qū)域的"進(jìn)入我的聯(lián)盟"按鈕 身份證未認(rèn)證的用戶需要按照頁(yè)面引導(dǎo)進(jìn)行身份認(rèn)證 身份已認(rèn)證的用戶可以直接查看...

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    讀書筆記-系統(tǒng)之美

    p1-p50 2018.09.24 星期一 中秋節(jié) 觀察和思考世界的不同方式放航。 引言 系統(tǒng)——相互作用、相互連接圆裕。 復(fù)雜系統(tǒng)存在反饋延遲广鳍,而人本身是直覺短視的。---->導(dǎo)致...

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    蘇州的工作吓妆,倒沒有想象中的激情赊时,我嘗嘗懷念在仁義鍍膜的日子。就在我離開的時(shí)候行拢,葛總還說祖秒,我們這邊有這么多項(xiàng)目,你看看哪個(gè)合適你舟奠。我也喜歡那樣緊張而又無助的感覺竭缝,對(duì)于一個(gè)新產(chǎn)品...

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    159原料與功效。

    藥食同源 159元沼瘫,材料安全嗎抬纸? 成份 決定效果,科學(xué)發(fā)現(xiàn)人體缺少一種礦物質(zhì)耿戚,就會(huì)產(chǎn)生一種以上的疾病湿故。

  • 第五章明確顧客職業(yè)困擾

    幫助客戶用講故事的方法將問題梳理清楚,并一次聚焦解決一個(gè)重要問題(職業(yè)探尋/決策膜蛔,職業(yè)技能或一般技能培養(yǎng)晓锻,求職技巧,守業(yè)技巧) 敏銳地抓住顧客提供的信息飞几,盡可能挖掘顧客的其他...

  • 90-3-61...【生死有命富貴在天】

    祖國(guó)媽媽的生日砚哆,堅(jiān)持不給城市道路添堵的原則,白天綠色出行,晚上一家三口一起看了一步電影《追龍》躁锁。陪伴纷铣,就全情投入,挺好战转! 這部片子搜立,像極了《老炮》的調(diào)調(diào),至少...

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    生命只有一次槐秧,你拿什么綻放

    冥想:每天早上起來都會(huì)迫不及待每晚睡前都會(huì)心滿意足啄踊,每天的工作發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)找到自己存在的意義 生命只有一次,你拿什么綻放刁标? 有人說:生如夏花之絢爛颠通,死如秋葉之靜美,我們每個(gè)...

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    看膀懈,如何制定9月計(jì)劃及時(shí)間管理顿锰?

    一、全月情況預(yù)判 本月從9.10至9.30启搂,剩下三周的時(shí)間硼控。目標(biāo)有點(diǎn)分散,但還是都不想放棄胳赌。平時(shí)主要內(nèi)容主要是工作牢撼、寫作、圈外作業(yè)練習(xí)疑苫、心理三級(jí)復(fù)習(xí)浪默、文案、舞蹈等缀匕。 二纳决、規(guī)劃...

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    《六經(jīng)注我?之我注論語(yǔ)7.20》——天才是怎樣煉成的?

    原文: 子曰:“我非生而知之者乡小,好古阔加,敏以求之者也÷樱” 【冰雪淺見】 孔子說:“我并不是生來懂很多的喔,而是喜好古代的東西,勤勉求學(xué)某些智慧罷了”胜榔。 這句話的背景是這樣的∨确孔...

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    男人的一刻

    坐在醫(yī)院產(chǎn)房外夭织,身邊沒有什么人,空氣安靜的任何動(dòng)靜都可以聽到吠撮。這個(gè)moment好像只屬于自己尊惰,腦海中其實(shí)什么都沒有,大家只是在焦慮地刷著手機(jī)或者抬頭看一樣產(chǎn)房的方向。現(xiàn)在應(yīng)該...

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    講好一個(gè)故事的正確姿勢(shì)

    有時(shí)候我甚至?xí)耄?一個(gè)人弄屡,如果隨時(shí)都能編出讓孩子滿意的小故事题禀,那么他一定是一個(gè)偉大的作家! 當(dāng)代認(rèn)知寫作專家陽(yáng)志平老師膀捷,也一再在強(qiáng)調(diào)想要寫好一篇文章迈嘹,一定要延續(xù)“最小故事”...

  • 時(shí)間

    自律與被迫,會(huì)讓人在面對(duì)同一場(chǎng)景時(shí)全庸,產(chǎn)生很不一樣的體驗(yàn)秀仲。當(dāng)回頭看往事,突然發(fā)現(xiàn)每一個(gè)當(dāng)下的發(fā)生都是那么奇妙壶笼。

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