今天讀了《正面管教》的第三和第四章朋贬。第三章講的是出生順序的重要性塔粒。這章讓我耳目一新项玛。我這才知道，我們可以根據(jù)孩子出生順序的不同桅滋，對孩子有進一步的了解赵辕。從而因材施教既绩。 不同序位...
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我讀《正面管教》（2）
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第五章 修煉一副擔當肩 人在年輕的時候，總免不了激動还惠、沖動饲握、盲動，這時候我們需要對生命、對事業(yè)救欧、對工作要有一份清新的認識和確定歪今。早在12年前...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第四章 修煉一手絕活 “教學，其實就是教師在學科中和學生的精神靈魂的相遇颜矿，一個優(yōu)秀的教師寄猩，當他和所教的學科融為一體時，他所教授的學生的就再也不是單...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第三章 修煉一腔寬容懷 “劉老師她就是個神經(jīng)病骑疆，每天都把我留下來補作業(yè)……”剛走進教室田篇，這樣一句不堪入耳的話便傳到了我的耳朵里。我滿腔的怒火像座蓄勢待發(fā)的...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第二章 修煉一雙智慧眼 有這樣一個故事箍铭。蘇東坡貶官瓜州時泊柬，經(jīng)常到一江之隔的金山寺，與好友佛印禪師共坐參禪诈火。有一次參到高興時兽赁，東坡問禪師:“你看我現(xiàn)在像什么？”佛印禪師贊嘆說:...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第一章 修煉一顆柔軟心 謝云老師的《幸福教師五項修煉》這本書冷守，前前后后我已經(jīng)讀第四遍了刀崖。每一次閱讀都有不同的感受∨囊。回憶起來亮钦，第一次讀的最快。很奇怪的是充活，之...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第一章 修煉一顆柔軟心 謝云老師的《幸福教師五項修煉》這本書蜂莉，前前后后我已經(jīng)讀第四遍了。每一次閱讀都有不同的感受混卵∮乘耄回憶起來，第一次讀的最快幕随。很奇怪的是蚁滋，之...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第二章 修煉一雙智慧眼 有這樣一個故事。蘇東坡貶官瓜州時合陵，經(jīng)常到一江之隔的金山寺枢赔，與好友佛印禪師共坐參禪。有一次參到高興時拥知，東坡問禪師:“你看我現(xiàn)在像什么？”佛印禪師贊嘆說:...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第三章 修煉一腔寬容懷 “劉老師她就是個神經(jīng)病碎赢，每天都把我留下來補作業(yè)……”剛走進教室低剔，這樣一句不堪入耳的話便傳到了我的耳朵里。我滿腔的怒火像座蓄勢待發(fā)的...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第四章 修煉一手絕活 “教學，其實就是教師在學科中和學生的精神靈魂的相遇襟齿，一個優(yōu)秀的教師姻锁，當他和所教的學科融為一體時，他所教授的學生的就再也不是單...
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我讀謝云老師的《幸福教師五項修煉》
第五章 修煉一副擔當肩 人在年輕的時候猜欺，總免不了激動位隶、沖動、盲動开皿，這時候我們需要對生命涧黄、對事業(yè)、對工作要有一份清新的認識和確定赋荆。早在12年前...
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“行者杯”全國首屆中小學教師隨筆大賽征稿啟事隨寫天地析苫，筆走乾坤。隨筆寫作穿扳，最能體現(xiàn)一個人的學養(yǎng)和識見衩侥，眼界和格局。 在教師專業(yè)寫作的各項體裁中纵揍，“教育隨筆”比“教學日志”更嚴謹顿乒，比“教學論文”更活潑，比“教育故事”更理...
