「RIA學(xué)習(xí)力授權(quán)導(dǎo)師」便簽輸出第3期第3天 在第一章中枝缔，我們學(xué)習(xí)到了6類故事权悟，考慮到持續(xù)書寫6類不同的故事雄妥，會(huì)比較單調(diào)悍引，同時(shí)后續(xù)的知識(shí)點(diǎn)有不少...

拆頁三」 來自第一章《每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)講的6個(gè)故事》P16 “我是誰”的故事 當(dāng)人們意識(shí)到你想影響他們時(shí)曙蒸，他們首先會(huì)問自己一個(gè)問題：“這個(gè)人是誰...

RIA學(xué)習(xí)力授權(quán)導(dǎo)師」便簽輸出第3期第1天 「拆頁一」 P11 “相信我”的故事 人們不想要更多信息鲤屡，他們通過眼球選擇他們想看到的信息。他們需要...

說明进倍，《第十章 追求什么的意義》，開篇講明意義是什么庄撮，意義與心流的關(guān)系背捌，要把生命轉(zhuǎn)變成天衣無縫的心流體毙籽。然后從培養(yǎng)方向感洞斯、下定決心、重獲內(nèi)心和諧...

拆頁十七 P331 選擇《第九章 挫折中如何自得其樂坑赡？》 化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī) 為什么有些人的力量被壓力削弱烙如，有些人卻變得更堅(jiān)強(qiáng)?答案很簡(jiǎn)單，懂得如...

說明毅否，在第八章中講述了三個(gè)維度亚铁，孤獨(dú)、家庭螟加、朋友徘溢，我挑選了家庭的內(nèi)容準(zhǔn)備了便簽，也將孤獨(dú)和朋友的內(nèi)容作為了補(bǔ)充閱讀捆探，如果你在家庭的內(nèi)容上無感然爆，或...

拆頁十一 P283 選擇《第八章 人際之樂》 重新制定規(guī)則 人際關(guān)系的彈性，能把不愉快的互動(dòng)狀況轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢匀萑淌蛲迹趸蛳喈?dāng)有趣的狀況曾雕。我們對(duì)人...

拆頁十 P247 選擇《第七章 工作之樂》 通過工作提升生活品質(zhì)，需要兩項(xiàng)輔助策略助被。一方面要重新設(shè)計(jì)工作剖张，使它盡可能接近心流活動(dòng)，諸如打獵揩环、家...

今日內(nèi)容來自《第六章 思維之樂》 以下為增加閱讀內(nèi)容 心靈的混沌狀態(tài) 在現(xiàn)實(shí)中搔弄，要達(dá)到如此秩序井然的心理狀態(tài)，并不那么簡(jiǎn)單丰滑。正常的心理狀態(tài)乃是混...