單元目標:學(xué)習(xí)帶著問題默讀,理解課文的意思 閱讀的緯度,我們的提問:手術(shù)臺是陣地嗎帝嗡?【本課的核心問題】 教學(xué)的緯度纠亚,我們的提問:同上 教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計: 一蹦玫、亮出核心問題 1奥秆、“...
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請問你是購買了何捷老師的課嗎团驱?感覺如何?
跟何捷老師備課|三上 五單元《搭船的鳥》單元 的教學(xué)目標:體會作者是怎樣留下觀察周圍事物的空凸。(就是去學(xué)習(xí)作者的觀察方法) 教學(xué)重點: 一嚎花、文章中有什么 D1教學(xué) 1、教師范讀D1 2呀洲、講了一件事紊选,作者和媽媽搭船回家...
單元解讀:感受生動的語言、積累喜歡的句子 教學(xué)設(shè)計: 一锦亦、多讀舶替,知道文章寫了什么令境? 1杠园、讀完進行概括,有些什么舔庶? 預(yù)設(shè):父親 樹林和鳥 我 2抛蚁、父親帶著我到底都做了些什么陈醒? ...