信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的成功之道在于要達(dá)到課堂用柴灯、經(jīng)常用颅围、普遍用三個標(biāo)準(zhǔn)晌纫，信息技術(shù)呢忠烛，不僅僅是會要用他還要建立可復(fù)制的教學(xué)模式，每一位...

在這一模塊里来涨，我們涉及到了11講的內(nèi)容晒夹，主要改變自己的教學(xué)方法，改變我們的教學(xué)思維僚稿，注重課堂的互動要素和多種好用的合作學(xué)習(xí)法等凡桥。王博士的這...

這一模塊，我很贊同王博士關(guān)于教案的說法教案確實是一堂課的預(yù)設(shè)版蚀同，是分析教材缅刽，分析學(xué)生情況，分析重難點蠢络，課堂中會出現(xiàn)的情況的預(yù)設(shè)衰猛！就是課堂的一...

第四模塊里面記錄了一堂差異化打造的好課堂，這段教學(xué)的免妙之處在于刹孔，老師其實什么也沒教啡省，但學(xué)生全部都會了，教師在課堂上的角色轉(zhuǎn)變了，不再是諄...

在這一模塊冕杠，我們涉及到了11講的內(nèi)容微姊，包括同儕教學(xué)法，課堂上的對話分预，幾種實用的合作學(xué)習(xí)法兢交，有效式小組合作學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)差異等學(xué)習(xí)方法等笼痹，王博士...

新的學(xué)期即將開始配喳，我也會去多多學(xué)習(xí)，在自己的教學(xué)中多用新的教學(xué)方法凳干，因為在平常教學(xué)當(dāng)中晴裹，我也是愿意去思考，去嘗試救赐。 這么多年的教學(xué)涧团，我一...

非常感謝王博士這本著作和陳磊老師的精彩解讀，作為一個在一線教學(xué)已有二十多年教齡的老師经磅，在進入教育這一領(lǐng)域開始就已經(jīng)開始使用各種現(xiàn)代化信息技...