240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    2022-05-18

    一只小羊,無論怎么拼命吃草益楼,拼命奔跑锦秒,也不可能長成大象粪牲,最多成為一只著名的肥羊胀屿。 孩子的培養(yǎng)也是一樣帕胆,首要的不是在哪里念書轴捎、念多少書,而是心中有沒建立偉大的夢(mèng)想百炬,有沒有建立偉...

  • 2022-05-18

    一只小羊褐隆,無論怎么拼命吃草,拼命奔跑剖踊,也不可能長成大象庶弃,最多成為一只著名的肥羊。 孩子的培養(yǎng)也是一樣德澈,首要的不是在哪里念書歇攻、念多少書,而是心中有沒建立偉大的夢(mèng)想梆造,有沒有建立偉...

  • 重生

    昨天去一所小學(xué),為兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生上公益的國學(xué)課屡穗,回來的路上我心里無比歡喜贴捡,回想曾經(jīng)的自己自卑、內(nèi)向村砂、壓抑栈暇,情緒化、自我價(jià)值感低箍镜,還有點(diǎn)抑郁,遇事就哭煎源,內(nèi)心極其脆弱色迂,不會(huì)處理人...

  • 請(qǐng)相信,相信的力量手销。

    每個(gè)人都會(huì)不同程度的受到原生家庭的影響歇僧,從小我就害怕面對(duì)爸爸,爸爸脾氣暴躁锋拖,說話難聽诈悍,媽媽性格懦弱,爸爸總是沒來由的發(fā)脾氣兽埃,恐嚇我侥钳,打擊我。讓我一度的認(rèn)為自己是那么的糟糕柄错,不...

  • 情緒管理訓(xùn)練營??與情緒剝離

    想象把對(duì)孩子的擔(dān)心和恐懼留在了椅子上舷夺,起身、回頭售貌、看著给猾。 對(duì)話:你是我情緒的部分,你負(fù)責(zé)著情緒颂跨,我負(fù)責(zé)著智慧敢伸。(說完這句話感覺自己真的頭腦和內(nèi)心清明了很多。) 以智慧的身份建...

  • 心中有愛恒削,傳播正能量

    今日分享 真是很快樂池颈!這幾天在關(guān)老師《財(cái)富訓(xùn)練營》里玩現(xiàn)金流游戲,我也想用賺到的錢滿足自己的欲望钓丰,出去旅游到處走走饶辙,不過,我沒有先滿足自己的需求斑粱,攢了好幾天的錢弃揽,我全都送給家...

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    我一天的結(jié)果

    老師講得案例是在上幼兒園的小朋友有上課和午休時(shí)間去上洗手間的次數(shù)多,孩子是緊張?jiān)斐缮眢w上的反應(yīng)。解決辦法是找家長有沒有這些問題矿微,有療愈好自己的內(nèi)在小孩痕慢。在幼兒園里和老師溝通好...

  • 我一天的結(jié)果

    老師講得案例是在上幼兒園的小朋友有上課和午休時(shí)間去上洗手間的次數(shù)多,孩子是緊張?jiān)斐缮眢w上的反應(yīng)涌矢。解決辦法是找家長有沒有這些問題掖举,有療愈好自己的內(nèi)在小孩。在幼兒園里和老師溝通好...

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    王偉&成長日記[關(guān)于傾訴]

    昨天的課程內(nèi)容是釋放情緒的方法娜庇。本來想與大自然來個(gè)親密接觸塔次,只見天漸漸陰沉下來,雨隨時(shí)都能掉下來名秀。好吧励负!重新計(jì)劃--傾訴!選擇傾訴是我偷懶的借口匕得,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)和閨蜜傾訴继榆。 ...

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    王偉&成長日記(情緒不是敵人)

    回想:有過不顧后果的發(fā)泄、有過打掉牙也要咽回去的壓抑汁掠、也有過不想面對(duì)的逃離略吨。在這之前,情緒一直控制著我考阱,我卻拿它一點(diǎn)辦法都沒有翠忠。 在孩子小的時(shí)候,大概是五歲吧乞榨。我發(fā)現(xiàn)自己把所...

  • 情緒管理訓(xùn)練營第五天

    情緒管理訓(xùn)練營收獲很大负间,每天早上聽課,晚上冥想姜凄,有小組長帶領(lǐng)政溃,一天天狀態(tài)很好,我在參加訓(xùn)練營前一天和孩子鬧不愉快态秧,孩子在大學(xué)里染了一個(gè)頭發(fā)董虱,然后爸爸看到了朋友圈...

  • 什么是真正的孝順

    今日好好反思自己:孝順父母這一塊,自己真正做到了嗎捐友?以前自己心里感覺上對(duì)父母孝順的淫半,給媽媽錢,買吃的匣砖,買衣服科吭,就以為自己是孝順了昏滴。可是跟了財(cái)富訓(xùn)練營學(xué)習(xí)之后对人,才明白孝心確實(shí)是...

  • 家長教育

    這課非常重要牺弄,老師幫我們改變認(rèn)知和思維方式姻几。我們都是整孩子,這是方向性錯(cuò)誤势告,前面四課都是講弄家長成長的蛇捌,很多人著急,還是想整孩子最省事咱台,老師說了孩子生下來是這么多問題的络拌?當(dāng)然...

  • 王偉&成長日記

    (解除原生家庭的魔咒) ??????????????情緒管理訓(xùn)練營 昨天的訓(xùn)練內(nèi)容是,把所有從父母那里繼承下來的負(fù)面情緒和模式表鳍,還給父母馅而。第一步要羅列出忠誠于父母的模式。 在羅列的過程中...

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