第三周第3次作業(yè)（陳偉）姚莉班 選自《好好說話》 R·閱讀原文片段 訴諸外部壓力進行說服 在職場中，我們有些時候總會在某些事情上與領導意見相左，...

第三周第2次作業(yè)（陳偉）姚莉班 選自《非暴力溝通》 R·閱讀原文片段 請求幫助 在表達觀察、感受和需要之后，我們請求他人的幫助秽五。以什么樣的方式提...

第三周第1次作業(yè)（陳偉）姚莉班 選自《聰明人的一張紙工作整理術：完美圖解》 R·閱讀原文片段 你把一張便箋紙（寬5cm，長10cm左右）分為5個...

第二周第4次作業(yè)（陳偉）姚莉班 【R】閱讀原文片段 《關鍵對話》P37-38 對話高手在拒絕“傻瓜式選擇”時會提出新的選擇。他們會面對更為棘手的...

第二周第3次作業(yè)（陳偉）姚莉班 【R】《好好說話》P159 掀桌砍價三步法 在談判中板壮，我們如何把桌掀好呢？從下面這個案例中合住，我們可以清楚理解砍價...

第二周第2次作業(yè)（陳偉）姚莉班 R·閱讀原文片段 《非暴力溝通》 P6 也許我們并不認為自己的談話方式是“暴力”的绰精，但我們的語言確實常常引發(fā)自己...

第二周第1次作業(yè)（陳偉）姚莉班 選自 《從管理新人到卓越管理者》 R·閱讀原文片段 我們每次提到“管理”這個詞撒璧，總是會自然而然地想到我們的下屬，...

第一周第5次作業(yè)（陳偉）姚莉班 R · 閱讀原文片段 “行動科學管理術”利用“ABC模型”的概念來解釋人的行動與結果之間的關系笨使。 A=Antec...

第一周第4次作業(yè)（陳偉）姚莉班 R·閱讀原文片段 批評你的人通常最想得到的是你傾聽他的意見和想法卿樱，并認真地對待。如果你不愿聽方的批評硫椰，問題就會積...