240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)教案設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo): 1挤庇、認(rèn)識(shí)本課的生字詞語,能運(yùn)用多種方法識(shí)字。 2攻礼、正確团赁、美觀地書寫“百”“舌”生字。 3、整體感知故事的大致內(nèi)容捌显。 教學(xué)重點(diǎn): 運(yùn)用多種方法識(shí)字,正確書寫“百...

  • 第三周(2.24.-2.28.)及二月教學(xué)反思

    第三周教學(xué)反思:1.亮點(diǎn):1)通過題型梳理鳍鸵,自然完成古詩《晚春》寫法的教學(xué)苇瓣。2)集合學(xué)生同主題寫作素材,學(xué)生重組素材列寫作提綱偿乖,賞析教師范文击罪。3)選出17本學(xué)生三月自選閱讀書...

  • 科學(xué)教學(xué)反思

    《科學(xué)》這門課對(duì)于學(xué)生來說有的內(nèi)容學(xué)生易懂也愛學(xué),可有的離他們很遠(yuǎn)他們不懂就不愛學(xué)贪薪,這就要我們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造一種和諧的寬松氣氛媳禁,讓學(xué)生敢想敢問敢于表達(dá)的真情實(shí)感。使學(xué)生感到...

  • 【一年級(jí)下】1.1發(fā)現(xiàn)物體的特征

    【聚焦】 在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)“物體”這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)不足画切,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中竣稽,我將物體寫在黑板上,請(qǐng)小朋友來說一說物體是什么霍弹,讓學(xué)生先知道何為物體毫别?隨后我氣球放在一個(gè)魔法盒中...

  • 成外附小西宸學(xué)校 張姣 一下 1.1《發(fā)現(xiàn)物體的特征》教學(xué)反思

    引入:請(qǐng)孩子們安靜閱讀“科學(xué)家這樣做”后說一說科學(xué)家們?cè)谧鍪裁词拢?此時(shí)孩子們都能發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們?cè)谶M(jìn)行分類。 然后追問科學(xué)家們是根據(jù)什么給這些小動(dòng)物分類的典格。 此時(shí)有少部分孩子能...

  • 發(fā)現(xiàn)物體的特征教學(xué)反思

    本周我進(jìn)行了第一單元的第一課岛宦,發(fā)現(xiàn)物體的特征的教學(xué)。 在導(dǎo)入部分我使用了一個(gè)暗箱游戲耍缴,目的不僅是為了活躍課堂氣氛砾肺,還想讓孩子們明白,僅僅靠用手摸的方法去觀察物體獲取的信息是有...

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