Day.20 這是我思維導圖雙證班的最后一次作業(yè)喇澡,我要對麗芳老師和班主任李老師脱柱,衷心地說一聲“謝謝,您們辛苦啦!”近一個半月的學習和補作業(yè)秩伞,離不開麗芳老師的盡心盡力的點評,離...
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@尹麗芳 好呢麗芳老師
讓孩子愛上快樂學習的方法Day 15.傳統(tǒng)的線性筆記和死記硬背讓孩子們的學習痛苦季春、繁雜洗搂、冗長,現(xiàn)在讓孩子們徹底地從痛苦學習變成快樂學習,最好的方法就是運用思維導圖耘拇。充分利用思維導圖的五大優(yōu)勢撵颊,讓孩子...
Day 15.傳統(tǒng)的線性筆記和死記硬背讓孩子們的學習痛苦、繁雜深啤、冗長拗馒,現(xiàn)在讓孩子們徹底地從痛苦學習變成快樂學習,最好的方法就是運用思維導圖溯街。充分利用思維導圖的五大優(yōu)勢诱桂,讓孩子...
@尹麗芳 嗯,加油供汛!
關(guān)鍵詞閱讀和提取法Day.7 關(guān)鍵詞是指一篇文章或一段文字中最緊要的詞語枪汪。提取關(guān)鍵詞也就是核心信息,可以讓中心內(nèi)容一目了然怔昨,提高解決問題的能力料饥!剛剛把麗芳老師的這堂課播放給女兒聽,希望她能把提...