此文為讀樊登老師《讀懂一本書》之讀后感蕾域，這本書是樊登老師多年讀書積累的經(jīng)驗(yàn)與干貨施掏，旨在教大家選書→讀書→講書滑黔，主要解決的問題是典唇，①不讀書侯勉；②只讀有用的書；③不知道讀哪些書夜畴；④...
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《讀懂一本書》3年了镊掖，終于會讀書了 -
關(guān)于作文的話題
學(xué)生為什么要寫作文這個(gè)問題央碟？ 今天無意的閱讀税灌，收獲了答案。從根本上說亿虽，是生活的需要菱涤、表達(dá)的需要、與他人溝通的需要洛勉，往更高處說粘秆，是生命存在的需要，這是沒有多少異議的收毫。比...
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用文字記錄生活此再，保存回憶昔搂！
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2021-3-23晚間日記
今天是什么日子（如常的每日的教育教學(xué)生活）起床：6：50就寢：23：08天氣：晴朗心情：帶著快樂的心情面對自己31名可愛的學(xué)生紀(jì)念日：希望每天都是紀(jì)念日今日感悟：1、感情方面...
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關(guān)于課堂的思考
產(chǎn)假結(jié)束到校已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，上了一個(gè)多月的課主穗，總感覺自己的有好多課真的是無效課泻拦，總認(rèn)為自己那么認(rèn)真地備課，上課的時(shí)候?qū)W生還是能回答出問題的答案忽媒，但是到做練習(xí)的時(shí)候聪轿，作業(yè)...
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關(guān)于減負(fù)
現(xiàn)在的教育領(lǐng)域都知道“減負(fù)”這個(gè)詞語，教育改革灯抛，給學(xué)生減負(fù)金赦，好多人對減負(fù)的理解是給學(xué)生布置少點(diǎn)的作業(yè)，不要超出規(guī)定的范圍对嚼，不理解的家長有的拍手叫好夹抗，有的家長表示反對，不同的聲...
