今天下午辩昆，我們?cè)趯W(xué)校舉辦了英語(yǔ)繪本閱讀挑戰(zhàn)賽的銅牌頒獎(jiǎng)儀式阅酪，下面是我的發(fā)言稿。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)汁针，親愛(ài)的老師們术辐、同學(xué)們： 大家下午好！ 時(shí)間總是過(guò)得很快施无，我們的英語(yǔ)繪本閱讀挑戰(zhàn)賽已...
IP屬地：河南
-
教學(xué)‖英語(yǔ)繪本閱讀挑戰(zhàn)賽銅牌頒獎(jiǎng)儀式發(fā)言稿 -
文/王莎莎
-
簡(jiǎn)單即幸福践樱，樸素亦優(yōu)雅，人生風(fēng)景多如是冰评，慢慢走映胁，欣賞啊甲雅！
-
-
分享我的“三點(diǎn)”讀后感——讀沈麗新老師的《溫和堅(jiān)定做教師》第一章 每一學(xué)期寄狼，和青年教師一起讀什么書(shū)、怎么讀一直是我比較上心的事氨淌。因?yàn)槲抑览觯撕蜁?shū)遇上也是需要一點(diǎn)機(jī)緣的狡逢。有時(shí)候不是書(shū)不好，而是我們...
-
用英語(yǔ)講好中國(guó)故事||清明節(jié)文/ 梁樹(shù)麗 用英語(yǔ)講好中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事是我們的省級(jí)科研立項(xiàng)拼卵，更是我們英語(yǔ)課堂上的常態(tài)化教學(xué)行走。 我經(jīng)常告訴班上的孩子們蛮艰，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是把英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)腋腮，這是輸入，但同時(shí)我們也...
-
再次分享《不抱怨的世界》年前在我們“老梁讀書(shū)會(huì)”墩蔓，我分享了這本《不抱怨的世界》，那是陽(yáng)歷新年伊始萧豆。昨天晚上奸披，在“張愛(ài)敏工作室”，我再一次分享了這本書(shū)涮雷，這次是農(nóng)歷的新年初始阵面。為什么我偏偏鐘愛(ài)這本書(shū)？可...
-
簡(jiǎn)更1481‖每一個(gè)終點(diǎn)都是新的起點(diǎn)每一個(gè)終點(diǎn)都是新的起點(diǎn) 長(zhǎng)垣市樊相鎮(zhèn)中心學(xué)校 張愛(ài)敏 親愛(ài)的孩子們： 新年好洪鸭！時(shí)序更替样刷，華章日新。揮手作別極不平凡的2022年览爵，在躑躅前行中置鼻，在猝不及防中，在踉踉蹌蹌中拾枣，20...
-
為河南援疆教師團(tuán)隊(duì)點(diǎn)贊今天下午聽(tīng)了河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的王濤校長(zhǎng)在河南教育家書(shū)院所做的師德報(bào)告《到祖國(guó)最需要的地方去》沃疮。他的報(bào)告共分為三個(gè)部分，一是解讀自己對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的理解梅肤，當(dāng)好“...
-
特殊時(shí)期司蔬，特殊班會(huì)上了幾天的網(wǎng)課，感覺(jué)很有必要開(kāi)一個(gè)班會(huì)姨蝴，讓更多的同學(xué)加入學(xué)習(xí)的行列俊啼，讓更多的家長(zhǎng)能夠協(xié)助老師，一起幫助孩子成長(zhǎng)左医。 通過(guò)網(wǎng)課授帕，老師的千呼萬(wàn)喚同木，學(xué)生的巋然不動(dòng)，我覺(jué)得自己的話語(yǔ)沒(méi)...
-
整語(yǔ)法點(diǎn)的體會(huì)P39 就語(yǔ)法知識(shí)而言跛十，要幫助學(xué)生建立起以語(yǔ)言運(yùn)用為導(dǎo)向的”形式--意義---使用“語(yǔ)法觀彤路，引導(dǎo)學(xué)生在理解主題意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到語(yǔ)法形式的選擇取決于具體語(yǔ)境芥映。重視在語(yǔ)境中呈...
-
也談跨學(xué)科主題實(shí)踐活動(dòng)所學(xué) 中原名師李朋云工作室組織老師們參加了教育部基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)業(yè)委員會(huì)2022年第一屆全國(guó)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研討會(huì)洲尊，這次會(huì)議的主旨是：跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)賦能創(chuàng)新人才培養(yǎng)。我的理...
-
每日一思‖孩子奈偏，為什么要學(xué)好語(yǔ)文坞嘀？孩子，為什么要學(xué)好語(yǔ)文惊来？ 文‖張愛(ài)敏 情境1： 師：還有15分鐘丽涩，我們讀會(huì)兒書(shū)吧？ 一生趴在桌子上扣手指甲裁蚁。已經(jīng)好幾分鐘了矢渊。 師示意：讀會(huì)兒書(shū)吧！ 生：我沒(méi)有書(shū)厘擂。 師：去前面...
