2020年8月7日周五 深圳 晴305/1000 【主題】個人能力成長階梯(課件逐字稿) 【字?jǐn)?shù)】1828 弗洛伊德把人的意識分為有意識(Conscious)和無意識(Un ...
2020年8月7日周五 深圳 晴305/1000 【主題】個人能力成長階梯(課件逐字稿) 【字?jǐn)?shù)】1828 弗洛伊德把人的意識分為有意識(Conscious)和無意識(Un ...
秋葉大叔屬實厲害??
雙魚座生日當(dāng)天給誰表白最合適感謝生命中最重要的朋友 結(jié)緣DISC是在1年多年前,海峰老師在南京開班扣溺,我的一個好友-美洪骇窍,專注美妝行業(yè)資深的培訓(xùn)老師發(fā)來的一張畢業(yè)合影,合影中的海峰老師招牌笑容多年未...
寫這篇內(nèi)容時時間是2018年8月6日23:08锥余,我想以這樣的方式感謝張老師和曾經(jīng)在我學(xué)習(xí)過程中給予我鼓勵的好友們像鸡,還有特別是那些愛學(xué)習(xí)的老師們~感謝! 1.曾經(jīng)的野路子哈恰,今天...
北京市內(nèi)沒有大的周轉(zhuǎn)中心只估,好像都是這么干的,不如順豐同城
快遞運輸?shù)睦速M有多大着绷?順手查了一個網(wǎng)購快遞的路線蛔钙,北京昌平南口鎮(zhèn)攬件,先轉(zhuǎn)運到廊坊中通華北轉(zhuǎn)運中心荠医,再發(fā)往北京朝陽勁松吁脱,顯而易見桑涎,路途浪費70%以上,時間浪費20個小時兼贡。其中攻冷,揀貨后等待10小時,...
U型理論那本書,也不錯
U型思考(4) | 找到本質(zhì)解本篇內(nèi)容為混沌大學(xué)APP里的能力課“U型思考”的第三部分:找到本質(zhì)解 在之前的3文章中穿剖,主要講述了"U型思考“的概念蚤蔓、“定義核心問題”、“發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)”等兩個部分糊余。 而這篇文...
本篇內(nèi)容為混沌大學(xué)APP里的能力課“U型思考”的第三部分:找到本質(zhì)解 在之前的3文章中秀又,主要講述了"U型思考“的概念单寂、“定義核心問題”、“發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)”等兩個部分吐辙。 而這篇文...
@青藍冰水zz 謝謝
U型思考(3) | 發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)本篇內(nèi)容為混沌大學(xué)APP里的能力課“U型思考”的第二部分:發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì) 在之前的兩篇文章中宣决,主要講述了"U型思考“的概念”、“定義核心問題”昏苏、“如何用Why或What問出好問...
這個總結(jié)真好尊沸,導(dǎo)圖用什么做的呢?不錯
U型思考(3) | 發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)本篇內(nèi)容為混沌大學(xué)APP里的能力課“U型思考”的第二部分:發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì) 在之前的兩篇文章中捷雕,主要講述了"U型思考“的概念”椒丧、“定義核心問題”壹甥、“如何用Why或What問出好問...
本篇內(nèi)容為混沌大學(xué)APP里的能力課“U型思考”的第二部分:發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì) 在之前的兩篇文章中救巷,主要講述了"U型思考“的概念”、“定義核心問題”句柠、“如何用Why或What問出好問...
期待作品問世
《華與華工作法》【001】我決定寫一本書2020-09-02我決定寫一本書 從2015年3月10日華與華引進豐田生產(chǎn)方式咨詢公司浦译,至今已經(jīng)6年半的時間。如果從華杉先生2010年5月21日撰寫《如何批量生產(chǎn)創(chuàng)意——創(chuàng)意型企業(yè)生產(chǎn)管理的1...
第一部分 :將愿景變?yōu)楝F(xiàn)實 2精盅、“僅僅有創(chuàng)意是不夠的,創(chuàng)意不能持久谜酒,必須把創(chuàng)意落實為行動” 推動叹俏、監(jiān)督創(chuàng)意和戰(zhàn)略的執(zhí)行與“創(chuàng)意和戰(zhàn)略”本身具有同樣的價值,甚至更難僻族。創(chuàng)...