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  • IDP學(xué)習(xí)的28天——我真的畢業(yè)了嗎挑秉?

    我真的畢業(yè)了嗎? 這28天學(xué)習(xí)了目標(biāo)管理躁愿、行動(dòng)管理德迹、經(jīng)驗(yàn)管理雀监、溝通匯報(bào)野哭,從一盤散沙到為了工作生活輪軸轉(zhuǎn)在塔,也不知道這樣的選擇是否是對(duì)的?只能說(shuō)現(xiàn)在...

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    IDP《向下溝通》——你適應(yīng)現(xiàn)在的角色嗎拨黔?

    第一次學(xué)習(xí)都能把自己感動(dòng)得稀里嘩啦蛔溃,也是夠了!感覺(jué)自己在追一部《林菠蘿升職記》,林菠蘿在升級(jí)打怪的時(shí)候還收獲了愛(ài)情贺待,景明如此長(zhǎng)情徽曲,在緊張的學(xué)習(xí)中...

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    IDP《匯報(bào)技巧》——通關(guān)秘籍

    匯報(bào)工作看似簡(jiǎn)單,卻囊括了IDP好多章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)麸塞,如果自己能信手捏來(lái)疟位,如得到了武林秘籍能打通任督二脈,叱咤風(fēng)云喘垂,哈哈哈哈。 1.Objectiv...

  • IDP《向上匯報(bào)》——你聆聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心的聲音嗎绍撞?

    有沒(méi)有常和閨蜜抱怨正勒,某某靠溜須領(lǐng)導(dǎo)沾滿了好資源?有沒(méi)有因?yàn)閷?duì)領(lǐng)導(dǎo)有共同的不滿而走得更近的同事?有沒(méi)有苦惱自己明明比別人付出的更多傻铣,可是升職加薪永...

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    IDP《溝通技巧》——溝通什么時(shí)候成困擾你的問(wèn)題章贞?

    你是不是常常覺(jué)得自己已經(jīng)很努力說(shuō)明白了,為什么他們就是不能理解自己說(shuō)的非洲?你是不是常常與人討論觀點(diǎn)爭(zhēng)論得面紅耳赤后不歡而散鸭限?你是不是總在漫長(zhǎng)的會(huì)議...

  • IDP《溝通思維》——多一門藝術(shù)

    迎來(lái)我最不擅長(zhǎng)的技能學(xué)習(xí)——溝通,曾為此也看過(guò)一些書(shū)籍和課程两踏。對(duì)于一來(lái)一往的交流方式還是可以败京,最讓我頭痛的是要大段大段的闡述自己的觀點(diǎn)的時(shí)候,就...

  • 臨界點(diǎn)的奔潰——閱讀感悟

    “北京時(shí)間3月23日晚上梦染,特朗普通過(guò)美聯(lián)儲(chǔ)拋出了“核武器”級(jí)大招——無(wú)限量量化寬松(QE)”赡麦。 其實(shí)還是很擔(dān)心自己對(duì)于這么不熟悉的領(lǐng)域自己會(huì)說(shuō)不...

  • IDP《檢驗(yàn)管理》小結(jié)——問(wèn)題總比經(jīng)驗(yàn)來(lái)得快

    1.Objective客觀 從重新審視經(jīng)驗(yàn)積累到理清檢驗(yàn)的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)如何存儲(chǔ)經(jīng)驗(yàn)帕识,再到建立自己的經(jīng)驗(yàn)體系泛粹,最后是經(jīng)驗(yàn)積累的最終目的——應(yīng)用,階段...

  • IDP《經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用》——分享的力量

    你有沒(méi)有讀完一本書(shū)合上的時(shí)候就已經(jīng)記不書(shū)中內(nèi)容肮疗?你有沒(méi)有常常抱怨明明很努力的學(xué)習(xí)晶姊,但是不能靈活應(yīng)用不能舉一反三?你有沒(méi)有覺(jué)得自己一肚子墨伪货,怎么一...

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一個(gè)隨心所欲的設(shè)計(jì)師们衙,努力活得通透自在!
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