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  • 一枝驚鵲-day12-《非暴力溝通》-讀書打卡

    第九章 愛自己 非暴力溝通最重要的運用也許在于愛護自己赃磨。 當我們表現(xiàn)不完美時 不要過分痛苦并責備自己舌镶。哑梳,應當從中獲益另玖。失誤揭示我們的局限性忠售。不...

  • 一枝驚鵲-day11-《非暴力溝通》-讀書打卡

    第七章 用盡全身心傾聽 體會他人的感受和需要 當別人在抱怨時袱贮,注意他的感受和需要仿便。有時候別人在談話中只提到了他的感受,卻沒有提及他的觀察和需要攒巍,...

  • 一枝驚鵲-day10-《非暴力溝通》-讀書打卡

    第六章 請求幫助 提出具體的要求 清楚地告訴對方自己的具體要求嗽仪,越具體越好,避免他人的困惑和反感柒莉。 另外闻坚,提出自己想要什么,不要模糊不清地提出...

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    一枝驚鵲-day9-《非暴力溝通》-讀書打卡

    第四章 體會和表達感受 導言:非暴力溝通的第二個要素——感受 心理學家羅洛.梅:“成熟的人十分敏銳兢孝,就像聽交響樂的不同樂章窿凤,不論是熱情奔放仅偎,還...

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    一枝驚鵲—day8—《非暴力溝通》—讀書打卡

    第二章 是什么蒙蔽了我們的愛意(異化的溝通方式) 道德評判 道德評判是用道德標準來評判人,如果一個人的行為不符合我們的價值觀雳殊,那他就被看成是不...

  • 一枝驚鵲-Day7-《非暴力溝通》-讀書打卡

    第一章 讓愛融入生活 “非暴力溝通”的溝通方式: 1.在聽到批評時橘沥,不再下意識地去反駁他人; 2.明了相种,觀察威恼,感受自己的愿望; 3不再只關(guān)注自己...

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    一枝驚鵲-day6-《高效能人士的七個習慣》-讀書打卡

    第一章 了解執(zhí)行鴻溝 1.執(zhí)行鴻溝:目標的設定和達成之間的鴻溝寝并。 2.高效執(zhí)行的四大障礙: (1)不知道目標是什么箫措。 (2)不知道該做什么來達成...

  • 一枝驚鵲-day5-《自卑與超越》-讀書打卡

    第八章 青春期 孩子的青春期通常是自由的代表,他們用極端的行為表明自己已經(jīng)脫離控制衬潦。 1.受忽視的兒童——孕育出受人欣賞的希望斤蔓,可能會做出極端行...

  • 一枝驚鵲-day4-《自卑與超越》-讀書打卡 - 草稿

    (這本書到底要看多久……但幸好我差不多摸清阿德勒的路數(shù)了……) 第六章講了家庭對于人的發(fā)展的影響。 1.孩子一生下來镀岛,他最先產(chǎn)生興趣的對象就是母...

個人介紹
努力是奇跡的另一個名字弦牡。你我共勉。
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