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    可復(fù)制的溝通力 day 10

    有一幢寬敞美麗的鄉(xiāng)間別墅砸泛。房前站著一個(gè)人十籍,房后也閃站著一個(gè)人蛆封,還有兩個(gè)人分別站在房子的兩側(cè)。這四個(gè)人看到的同一所房子都不一樣妓雾。四個(gè)人(通過(guò)對(duì)講機(jī))展開(kāi)辯論娶吞,人人都覺(jué)得自己看到...

  • 可復(fù)制的溝通力 day9

    一、知識(shí)點(diǎn) 1械姻、高效會(huì)議的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn): ①充分準(zhǔn)備妒蛇,明確開(kāi)會(huì)的目的; ②角色明確楷拳,各人分工明確绣夺; ③換位思考,寫(xiě)下自己的困難欢揖,讓人知道自己的底線陶耍,事先導(dǎo)入問(wèn)題; ④充滿創(chuàng)意她混,第...

  • 可復(fù)制的溝通力 day8

    一烈钞、知識(shí)點(diǎn): 1、傾聽(tīng)與自我傾聽(tīng) ①學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與自我傾聽(tīng)是提出可執(zhí)行請(qǐng)求的基礎(chǔ)坤按,傾聽(tīng)是為了平息對(duì)方的狀態(tài)毯欣,自我傾聽(tīng)是為了修復(fù)自己的狀態(tài); ②溝通時(shí)“傾聽(tīng)與自我傾聽(tīng)”能讓對(duì)方和自...

  • 可復(fù)制的溝通力 day7

    一臭脓、知識(shí)點(diǎn): 1酗钞、溝通的核心:思維方式的改變,溝通目的要明確来累,溝通中帶著情緒走砚作,而不要被情緒帶走。 2嘹锁、長(zhǎng)頸鹿式的溝通方法: ①觀察:不帶任何評(píng)判葫录,只將我們所看、所聽(tīng)的事實(shí)描...

  • 可復(fù)制的溝通力 day6

    一领猾、知識(shí)點(diǎn): 做一個(gè)目標(biāo)明確的溝通者压昼,帶著情緒走,而不能被情緒帶著走瘤运。 首先,我們要確定談話的目標(biāo): ①你要微自己創(chuàng)造什么匠题? ②你要為對(duì)方創(chuàng)造什么拯坟? ③你要為你們的關(guān)系創(chuàng)造什...

  • 可復(fù)制的溝通力 day5

    一、知識(shí)點(diǎn): 1韭山、大腦的三個(gè)層次:①腦干 ②大腦皮層③大腦前庭郁季。 腦干→爬行動(dòng)物腦冷溃,管我們呼吸、心跳梦裂、運(yùn)動(dòng)似枕。沒(méi)有感情,例如鱷魚(yú)年柠、蛇凿歼; 大腦皮層→哺乳動(dòng)物腦,有感情冗恨,例如:狗答憔、...

  • 可復(fù)制的溝通力 day 4

    一、知識(shí)點(diǎn): 1掀抹、雙核對(duì)話人虐拓,高情商的人有雙核腦,一核負(fù)責(zé)管理氛圍和情緒傲武,另一核負(fù)責(zé)談話內(nèi)容蓉驹,且先照顧情緒再談內(nèi)容。它的特點(diǎn)有:換位思考揪利、延遲滿足态兴、善于營(yíng)造氛圍。 ...

  • 《可復(fù)制的溝通力》第七課筆記

    7土童,秘籍三 營(yíng)造安全的溝通環(huán)境 【知識(shí)點(diǎn)】 1.學(xué)會(huì)做一個(gè)雙核對(duì)話人诗茎。先照顧情緒再談內(nèi)容。 高情商的特點(diǎn)是:換位思考献汗,延遲滿足敢订,善于營(yíng)造氛圍。 2.嬰兒哭泣的案例講到心律的共...

  • 可復(fù)制的溝通力 day3

    一罢吃、知識(shí)點(diǎn) 1楚午、看到所有行為背后的需要; 2尿招、只有人類共同的需要矾柜,才是真正的需要; 3就谜、需要列表: 社團(tuán)怪蔑、朋友、歸屬感 玩耍丧荐、樂(lè)趣缆瓣、休息、放松 被傾聽(tīng)虹统、被理解弓坞、傾聽(tīng)他人隧甚、理解...

  • 可復(fù)制的溝通力 day2

    一、獲得 1渡冻、溝通的兩個(gè)基本原理:a戚扳、平衡自己的需要和他人的需要;b族吻、處理情緒和處理信息的問(wèn)題帽借。 看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的兩個(gè)基本原理,寥寥二三十個(gè)字呼奢,但要如何平衡自己與他人之...

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