教師評課萬能句模板-----評課的三個維度之--評課堂 ①這節(jié)課的課堂導(dǎo)入新穎別致崇败，能夠引導(dǎo)學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師在課堂上充分利用教具坑匠，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望布卡，教學(xué)過渡十分...
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教師評課萬能句模板-----評課的三個維度之--評課堂
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2020-09-18 ?聽評課活動聽課共交流雨让，評課促成長——記英語聽評課活動 九月是收獲的季節(jié)，也是成長的季節(jié)忿等。為了進一步提升英語教師教學(xué)水平栖忠，提高英語課堂教學(xué)能力與教學(xué)質(zhì)量，9月18日上午贸街，縣教研室...
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聽課評課共交流互幫互學(xué)促成長——項城市向陽小學(xué)聽評課活動為了更好地加強教學(xué)常規(guī)管理庵寞，深入的了解課堂，推動教師鉆研教材薛匪，打造高效課堂捐川，3月1日至3月3日項城市千佛閣向陽小學(xué)開展了本學(xué)期第一輪聽評課活動。 此次聽課活動逸尖，采取推...
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一年聽50個講座（23）聽王文麗老師《“單元整體”理念下的教學(xué)設(shè)計》“單元整體”指的是以一組課文為基本的教學(xué)材料属拾，加上導(dǎo)語、口語交際冷溶、詞句段運用渐白、交流平臺、習(xí)作逞频、課外閱讀等欄目纯衍，形式相對完整的一個學(xué)習(xí)單元。 王老師從對“單元整體”的認識入手苗胀，...
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名師課堂展風(fēng)采襟诸，切磋琢磨促提升
名師課堂展風(fēng)采，切磋琢磨促提升 ——語文教研組舉行“教能示范課” 研討活動 秋陽朗照基协，金風(fēng)送爽歌亲。九月中旬，語文教研組“教能示范課”活動拉開了帷幕澜驮。 9...
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常態(tài)課堂展風(fēng)采陷揪，聽課評課促成長——記桃渚中學(xué)法治與社會組教研活動為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂的基礎(chǔ)，3月15日悍缠，桃渚中學(xué)法治與社會組于開展了以“常態(tài)課堂展風(fēng)采卦绣，聽課評課促成長”為主題的教研活動。組內(nèi)教師...
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讀書|校長飞蚓、教研員聽課最需要什么滤港？
今天閱讀《聽課最需要什么》的最后一章——校長、教研員聽課最需要什么趴拧，一共有八條建議溅漾。 一、聽課是校長的第一要務(wù)著榴。 教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心添履，課堂教學(xué)又是教學(xué)工作的中心。所以兄渺，...
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第五講——深度學(xué)習(xí)理念下教學(xué)評一體化設(shè)計——蘇文玲16榆樹焦艷豐 深度學(xué)習(xí)缝龄，在教學(xué)中汰现，學(xué)生積極參與挂谍，全投入、獲得健康發(fā)展的瞎饲，有意義的學(xué)習(xí)過程口叙。深度學(xué)習(xí)是一種積極的學(xué)習(xí)方式和理念，學(xué)習(xí)者經(jīng)過對信息的重新整合嗅战，透徹理解復(fù)雜定義妄田，...
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訪名校：延邊州專場.精教深學(xué).整體建構(gòu)—新課標(biāo)背景下的“學(xué)思踐悟”——夏春玲（10.10下午）
2018年全國教育大會，6個下功夫驮捍，我們必須認真學(xué)習(xí)疟呐，深刻領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握立德樹人是黨的一貫教育方針东且。 該如何落實启具？ 高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)是教育強國的必由之路，優(yōu)秀教師...
