開學(xué)第四天了位隶,非常慶幸孩子們返校心情都不錯(cuò),就連兩個(gè)新生也幾乎沒有鬧情緒…… 見到了久違的孩子們,自己也是異常興奮,充實(shí)的生活又要開始嘍患雇! 我這幾天也的確是忙得不...
開學(xué)第四天了位隶,非常慶幸孩子們返校心情都不錯(cuò),就連兩個(gè)新生也幾乎沒有鬧情緒…… 見到了久違的孩子們,自己也是異常興奮,充實(shí)的生活又要開始嘍患雇! 我這幾天也的確是忙得不...
遇到突發(fā)事件班主任要冷靜頭腦弧轧,克制自己雪侥,沉著應(yīng)對(duì)碗殷,處變不驚,迅速做出判斷速缨,果斷決定處置方案锌妻。 不管突發(fā)事件發(fā)生在誰身上,班主任都要充分調(diào)查旬牲,了解事實(shí)的真相仿粹,不能偏心,公平公正...
路的兩旁原茅,每一棵樹都是燦爛的吭历,自在的,瀟灑的擂橘,驕傲的晌区,就像孩子們一樣。 轉(zhuǎn)眼到期末了通贞,總想在這最后一個(gè)月再多給孩子一些朗若,或方法,或知識(shí)昌罩,或者只是一句能激發(fā)他們積極性的話哭懈。...
今天的課前一支歌,讓學(xué)生又換了一首——《明日歌》峡迷。這首詩的作者是明代的一位學(xué)霸银伟,他天資聰穎,才思過人绘搞,據(jù)說七歲的時(shí)候就能寫一首好文章彤避。他的名字沒有什么特別之處,甚至說有...
今天晚自習(xí)娄帖,讓學(xué)生們寫大作業(yè),我在教室里來回巡視昙楚。當(dāng)我走到偉寧身邊近速,發(fā)現(xiàn)他用手費(fèi)力地捏著一根可擦筆芯在寫作業(yè),當(dāng)然作業(yè)寫的亂七八糟。我趕緊給他找了一根筆削葱,詢問原因——原...
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師奖亚,他一定會(huì)有一項(xiàng)技能——憑空制造獎(jiǎng)勵(lì)物。 1析砸、利用“祖母原則”昔字,找出班級(jí)里學(xué)生的高頻行為,也就是他們喜歡做的事情首繁。然后把這些高頻行為當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)作郭,...
今天班里一個(gè)學(xué)生中午有事回家了,下午回來的時(shí)候弦疮,他媽媽給我發(fā)信息說:“中午回家這一會(huì)兒所坯,就想玩手機(jī),我不讓他玩挂捅,有情緒芹助,掉著眼淚回來的,老師你累心說說孩子……”進(jìn)了教室我...
這段時(shí)間,閱讀課孩子們都會(huì)進(jìn)行摘抄赎败★跹茫看過很多孩子的摘抄本,發(fā)現(xiàn)過問題僵刮,也找到過靈感据忘,希望大家都能找到屬于自己的摘抄方式峡钓。摘抄積累對(duì)寫作大有益處。因?yàn)閷懽鞯钠瘘c(diǎn)就是模仿若河。...
今天舉行了期中考試表彰會(huì),看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子們一張張興奮的笑臉篷就,我也是打心眼里為他們高興射亏。但是沒有得獎(jiǎng)的孩子有的就開始垂頭喪氣了,我就又開始給他們加油打氣…… 其實(shí)期...
讀書節(jié)曲主任布置的任務(wù)——“閱讀收獲我來說” 竭业,好些天了智润,孩子們其實(shí)都已經(jīng)完成了,陸陸續(xù)續(xù)收上來未辆,覺得沒有讓人眼前一亮的文章窟绷。 寫作對(duì)孩子們來說無疑都是非常棘手的,...
今天上午聽了段老師的復(fù)習(xí)課钥平,覺得每一個(gè)環(huán)節(jié)都是那么扎實(shí),雖是復(fù)習(xí)課姊途,卻有耳目一新的感覺涉瘾,一堂課下來有太多值得學(xué)習(xí)的地方。 其實(shí)人 不論處在工作的哪個(gè)階段捷兰,身邊的每個(gè)...