240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 徐粲-李杏梅-第十二次作業(yè)

    閱讀原文: 《自信力》 摘錄自044頁。 當(dāng)你情緒低落時(shí)挫以,請(qǐng)拿起一個(gè)筆記本坐下來。按照FACADe技巧的五個(gè)步驟檩奠,實(shí)踐一遍。FACADe法是由感受(Feeling)附帽、行動(dòng)(A...

  • 徐粲-李杏梅-第十一次作業(yè)

    閱讀原文: 《人性的弱點(diǎn)》摘錄自078頁埠戳。 名字中包含的魔力是我們必須注意的,因?yàn)樗俏覀兣c之打交道的人所完全獨(dú)享的東西蕉扮,而不屬于別人整胃。名字是一個(gè)人區(qū)別于其他人,在人群中顯得...

  • 徐粲–李杏梅–第十次作業(yè)

    R閱讀原文片段: 《博韋商務(wù)溝通》p270 為了拿出有說服力的分析性報(bào)告喳钟,在選擇最有效的組織策略之前屁使,要考慮你的受眾的可能反應(yīng)在岂。持接受態(tài)度的受眾。當(dāng)你估計(jì)你的受眾會(huì)表示贊同時(shí)...

  • 徐粲–李杏梅–第九次作業(yè)

    原文片段: 《非暴力溝通:道德評(píng)判》蛮寂,摘錄自016頁蔽午。 道德評(píng)判是用道德標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判人,如果一個(gè)人的行為不符合我們的價(jià)值觀酬蹋,那他就被看作是不道德的或是邪惡的及老。例如:“你的毛病是...

  • 徐粲–李杏梅–第八次作業(yè)

    閱讀原文: 有位朋友曾對(duì)我抱怨,他向主管進(jìn)言范抓,提醒主管改善管理方式写半,可是對(duì)方并不接受。 他問我:“那位仁兄對(duì)自己的缺點(diǎn)心知肚明尉咕,為什么卻死不認(rèn)錯(cuò)?” “你覺得你的話就有說服力...

  • 徐粲-李杏梅-第七次作業(yè)

    原文片段: 為了拿出有說服力的分析性報(bào)告璃岳,在選擇最有效的組織策略之前年缎,要考慮你的受眾的可能反應(yīng)。持接受態(tài)度的受眾铃慷。當(dāng)你估計(jì)你的受眾會(huì)表示贊同時(shí)单芜,采用能夠把重心放在結(jié)論和對(duì)策建...

  • 徐粲-李杏梅-第六次作業(yè)

    原文片段: 告訴讀者114.3萬退休金領(lǐng)取者今年能夠拿到的退休金總額要比去年少63億美元,讀者可以從中了解到社會(huì)保險(xiǎn)法發(fā)生了巨大變化犁柜。但是他們不會(huì)認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)象背后的深沉含義...

  • 徐粲-李杏梅-第五次作業(yè)

    原文片段: 在正式討論高效能人士的七個(gè)習(xí)慣之前洲鸠,我想建議讀者先建立兩個(gè)新現(xiàn)念,這將使你閱讀本書的收益大為增加馋缅。 首先扒腕,我建議各位不要對(duì)本書等閑視之,大略讀過便束之高閣萤悴。當(dāng)然瘾腰,...

  • 徐粲-李杏梅-第四次作業(yè)

    原文片段: 選自《這樣讀書就夠了》P93 【R】拆書幫的理念如何落地?具體有3種實(shí)踐方法:RIA便簽讀書法覆履、拆書幫現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和拆書幫俱樂部蹋盆。自己運(yùn)用拆書幫理念讀書,便簽讀書法足...

  • 徐粲-李杏梅-第三次作業(yè)

    原文片段: 《邏輯與知識(shí)》硝全,摘錄自220~221頁 世界包括事實(shí)栖雾,而事實(shí)是不論我們對(duì)之持有什么樣的看法而該是怎么樣就是怎么樣的東西;而且還有信念伟众,信念指涉事實(shí)析藕,通過對(duì)事實(shí)的指...

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