花了十二天的時(shí)間,看完了這本《教育:創(chuàng)造無限可能》。最大的感慨是,小說類書籍可以一目十行,快速搞定,但教育類書籍真的需要慢慢看,細(xì)細(xì)品超凳。 這本書是著名教育家愈污、新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起...

花了十二天的時(shí)間,看完了這本《教育:創(chuàng)造無限可能》。最大的感慨是,小說類書籍可以一目十行,快速搞定,但教育類書籍真的需要慢慢看,細(xì)細(xì)品超凳。 這本書是著名教育家愈污、新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起...
趁著假期我再次細(xì)細(xì)品讀《魏書生班主任工作漫談》,真是受益匪淺轮傍。文中沒有華麗的詞藻暂雹,但是質(zhì)樸的語言、生動(dòng)的例子常常使我產(chǎn)生共鳴创夜。每讀一遍杭跪,總有新啟迪,新動(dòng)力驰吓。它不斷激勵(lì)涧尿、鞭...
有人說班主任是世界上最小的主任。有人說當(dāng)班主任的感覺像北方的冰糖葫蘆檬贰,甜中帶著酸姑廉,酸中又帶著甜。而我認(rèn)為當(dāng)班主任的個(gè)中滋味翁涤,應(yīng)該是“如人飲水桥言,冷暖自知”吧。作為一名初入職場(chǎng)...
我是來自河南方城縣的一名小學(xué)語文老師葵礼;一位鐘情教育号阿,熱愛學(xué)生,有情懷的班主任章咧;一個(gè)積極倦西,熱情能真,對(duì)生活充滿著希望赁严,心中向往詩和遠(yuǎn)方,浪漫詩意粉铐,情感豐富的女子疼约。生活需要儀式...
個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃 十個(gè)月前,我還是一名在校大學(xué)生蝙泼,但十個(gè)月后的今天程剥,我已站在三尺講臺(tái)上,成為了一名光榮的人民教師汤踏。依然記得9月1日织鲸,我第一天走進(jìn)教室,面對(duì)學(xué)生溪胶,那種激動(dòng)的...
今年是我參加工作的第十年搂擦,作為一名中青年教師,在工作中我能認(rèn)真鉆研教材哗脖,認(rèn)真?zhèn)湔n瀑踢,認(rèn)真上課扳还,熱愛我的學(xué)生,熱愛我的教育工作橱夭。雖然已經(jīng)有了一些自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)氨距,但也存在很多的...
我極不愿意寫這份成長(zhǎng)規(guī)劃。從小到大棘劣,我寫的所有規(guī)劃俏让、計(jì)劃最后都是用來打臉的,帶給我的只有挫敗感茬暇。我不是一個(gè)自律的人舆驶。 我時(shí)常在心里想著要做好老師,不要做誤人子弟的老師而钞,不要渾...
為了在來年的研修活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短沙廉,根據(jù)李桂榮中原名師工作室培育方案,結(jié)合自己實(shí)際的教育教學(xué)工作情況臼节,我馬上制定了自己本年度的發(fā)展目標(biāo)撬陵。 1.年度發(fā)展目標(biāo) (1)讀書中求進(jìn)步。堅(jiān)...
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】本講座中的青年教師是指中小學(xué)青年教師网缝,通過平凡的一線教師的成長(zhǎng)案例巨税,解說青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃的階段論、意義粉臊、步驟草添、幫助青年教師制定職業(yè)生涯規(guī)劃書。本講座共有四講扼仲,...