一千所、環(huán)節(jié)梳理 首先徐倩老師和高娟老師帶領(lǐng)著我們一起進(jìn)行了一個(gè)完整的的教學(xué)過(guò)程的環(huán)節(jié)總結(jié)胚鸯,大的方面分為課前魄鸦、課中和課后拷窜。 在課前部分朱盐,學(xué)生們預(yù)習(xí)椒拗,老師們備課 在課中部分...
![240](https://upload.jianshu.io/users/upload_avatars/8931225/c3a2386d-a71a-4951-a43d-520426555eeb.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip|imageView2/1/w/240/h/240)
一千所、環(huán)節(jié)梳理 首先徐倩老師和高娟老師帶領(lǐng)著我們一起進(jìn)行了一個(gè)完整的的教學(xué)過(guò)程的環(huán)節(jié)總結(jié)胚鸯,大的方面分為課前魄鸦、課中和課后拷窜。 在課前部分朱盐,學(xué)生們預(yù)習(xí)椒拗,老師們備課 在課中部分...
讀書(shū)筆記——《一平方米的靜心》 最大的收獲就是方法一中的RAIN原則,有時(shí)候內(nèi)心會(huì)很沉重囱修,原來(lái)是均衡未做到赎瑰,所以,接下來(lái)也會(huì)困難重重破镰,這個(gè)時(shí)候餐曼,我要學(xué)會(huì):認(rèn)識(shí),接受鲜漩,探究源譬,放...
我是思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派徐歡孕似,我相信在自己能力范圍內(nèi)盡全力去做踩娘,必有驚喜! 指導(dǎo)老師:汪志鵬 訓(xùn)練目標(biāo):思維導(dǎo)圖中國(guó)賽獎(jiǎng)牌 訓(xùn)練計(jì)劃:4/30 今日主題:每日一圖《燙發(fā)記》 繪制時(shí)...
我是思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派徐歡喉祭,我相信在自己能力范圍內(nèi)盡全力去做养渴,必有驚喜! 指導(dǎo)老師:汪志鵬 訓(xùn)練目標(biāo):思維導(dǎo)圖中國(guó)賽獎(jiǎng)牌 訓(xùn)練計(jì)劃:3/30 今日主題:《中秋》再訓(xùn)練 繪制時(shí)間:...
@思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派汪靜 哈哈 細(xì)節(jié)好多都需要再改進(jìn)
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】世錦賽集訓(xùn) 2/30 《中秋》我是思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派徐歡泛烙,我相信在自己能力范圍內(nèi)盡全力去做理卑,必有驚喜! 指導(dǎo)老師:汪志鵬 訓(xùn)練目標(biāo):思維導(dǎo)圖中國(guó)賽獎(jiǎng)牌 訓(xùn)練計(jì)劃:2/30 今日主題:《中秋》 繪制時(shí)間:2h3...
我是思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派徐歡胶惰,我相信在自己能力范圍內(nèi)盡全力去做傻工,必有驚喜霞溪! 指導(dǎo)老師:汪志鵬 訓(xùn)練目標(biāo):思維導(dǎo)圖中國(guó)賽獎(jiǎng)牌 訓(xùn)練計(jì)劃:2/30 今日主題:《中秋》 繪制時(shí)間:2h3...
我是思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派徐歡孵滞,我相信在自己能力范圍內(nèi)盡全力去做,必有驚喜鸯匹! 指導(dǎo)老師:汪志鵬 訓(xùn)練目標(biāo):思維導(dǎo)圖中國(guó)賽獎(jiǎng)牌 訓(xùn)練計(jì)劃:1/30 今日主題:自由創(chuàng)作《我參加思維導(dǎo)圖競(jìng)...
那天聽(tīng)樊登讀書(shū)會(huì)的時(shí)候,在《不吼不叫》這本書(shū)的評(píng)論區(qū)看到了一句話殴蓬,震住我了: “任何育兒的不成功匿级,都是修身的不成功蟋滴。” 以前痘绎,我一直在探索如何用思維導(dǎo)圖和孩子溝通津函。我腦海中的...
給你10分鐘孤页,給定主題尔苦,讓你自己去設(shè)計(jì)一節(jié)課程,你會(huì)怎么做呢行施? 剛剛拿到這個(gè)課題的時(shí)候允坚,我自己是有一些亂的,知道自己要去傳授給學(xué)生的東西又覺(jué)得不知道怎樣用最好的最合適最輕松的...
午間蛾号,閑著沒(méi)事稠项,就和王敏老師一起對(duì)自己的老公進(jìn)行了一個(gè)分析。其實(shí)也不是分析鲜结,而是遵循自己的內(nèi)心展运,通過(guò)六感來(lái)看看心中的他是什么樣的。 兩個(gè)人埋頭開(kāi)始分析精刷,一會(huì)兒換一個(gè)大本子乐疆,說(shuō)...
本次培訓(xùn)以如何用思維導(dǎo)圖去記憶課文為主題伍绳,汪隊(duì)聽(tīng)完燕子老師的疑惑之后開(kāi)始滔滔不絕… 以下是總結(jié) 我的感受: 很疑惑 思維導(dǎo)圖是用來(lái)幫助記憶的有效工具,但是我在使用思維導(dǎo)圖背誦...
作者:汪志鵬 信息爆炸的今天冲杀,如何高效地處理信息效床、有機(jī)地整合知識(shí)、充分地運(yùn)用所學(xué)权谁,已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵剩檀。《如何高效學(xué)習(xí)》一書(shū)中旺芽,作者斯科特·揚(yáng)介紹的整體性學(xué)習(xí)策略很具操作性谨朝,可...
從事教師這個(gè)職業(yè),是小時(shí)候的夢(mèng)想甥绿,可能源于我曾經(jīng)遇到過(guò)的老師們字币,所以我也很感謝那些曾經(jīng)教過(guò)我的老師們。但也不得不說(shuō)我也遇到過(guò)很討厭的老師共缕,所以導(dǎo)致我的化學(xué)從來(lái)沒(méi)好過(guò)-...