蔓菲兒

有人說：“教育上的水是什么邢滑？就是情，就是愛缚柳。教育沒有了情愛棘捣，就成了無水的池障般“榘拢”教育是一項愛的事業(yè)，愛是一個聰慧撒强、高尚公民的核心品格禽捆，只有懂得愛的人，才可能更好地為自己飘哨、他人...

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教師從教中存在這些違紀(jì)現(xiàn)象和行為，細(xì)究其原因芽隆，歸納起來包括如下幾點： (1）法律意識淡薄浊服，教育法制觀念不強。 可以說胚吁，這是部分教師違紀(jì)從教的根本原因牙躺。從當(dāng)前我國開展的普...

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今天講了烙餅問題這一課挥下，在評課的時候白老師說了3張餅的烙法主要滲透的是一種優(yōu)化方法揍魂，劉校長也說了大單元教學(xué)。 其實小學(xué)數(shù)學(xué)中就是前后知識聯(lián)系緊密棚瘟，如果把這種相同的問題梳...

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師德價值主要表現(xiàn)在三個方面： (1）促進學(xué)生道德水平的提高偎蘸。 學(xué)生的向師性比較強庄蹋，在學(xué)生心目中，教師就是他們學(xué)習(xí)的榜樣禀苦，既是知識的榜樣蔓肯，也是道德的榜樣。所以高尚的師德必然會...

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培養(yǎng)愛生之心，提升責(zé)任感和事業(yè)心慧邮。做到自制自律调限，教師還要自覺要求自己有一顆愛學(xué)生的心，要有著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心误澳，能夠為學(xué)生的成長成才嘔心瀝血耻矮，對工作一絲不茍，即使碰到困...

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在方圓處世中，我們常常需要面對“吃得眼前虧”的策略琢唾。這種策略并非軟弱可欺载荔，而是斂方求圓的一種智慧。在人生道路上采桃，我們難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難懒熙，有時候為了獲得長遠的利益或達到更...

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師德工扎，即教師的職業(yè)道德，是教師和教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則泌豆，以及與之相適應(yīng)的道德觀念定庵、情操和品質(zhì)。教師把這些規(guī)范踪危、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化蔬浙，進而將其外化為...

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有人說：“教育上的水是什么畴博？就是情，就是愛蓝仲。教育沒有了情愛俱病，就成了無水的池「そ幔”教育是一項愛的事業(yè)亮隙，愛是一個聰慧、高尚公民的核心品格垢夹，只有懂得愛的人溢吻，才可能更好地為自己、他人...

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卓越教師要做會上課的教師，“課〞我們每天都在上而晒，都以為自己會上課了蝇狼，其實不然。怎樣才能上出一節(jié)優(yōu)質(zhì)的課倡怎，這是一個值得我去思考的問題迅耘〖妫“設(shè)計適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方案，而不是選擇...