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通過(guò)1.5天緊張又開心刺激又快樂(lè)的學(xué)習(xí),感觸非常多耻煤!深刻的對(duì)自我做了一個(gè)解剖具壮,深刻反思了自己曾經(jīng)在工作中做得不足做得不到位的地方准颓。比如:1.團(tuán)...
一、認(rèn)識(shí)輔導(dǎo) 1.輔導(dǎo)的定義: 輔助與指導(dǎo) 2.輔導(dǎo)的意義: 》減少試錯(cuò)棺妓,可以提高員工工作滿意度 》一種激勵(lì)攘已,提高工作滿意度 》建立信任的橋梁,...
1.管理角色飾演對(duì)比轉(zhuǎn)換 2.骨干員工與管理者區(qū)別 3.不同層次管理的工作重點(diǎn) 4.角色定位分析 5.銷售管理者存在的問(wèn)題 》重經(jīng)營(yíng)怜跑,輕管理 》...
一样勃、認(rèn)識(shí)激勵(lì) 1.激勵(lì)的意義 激發(fā)動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)前行妆艘。 2.銷售激勵(lì)的誤區(qū) 》意識(shí)問(wèn)題:不需要做 》方法問(wèn)題:不知道怎么做 》態(tài)度問(wèn)題:沒(méi)有持續(xù)做 ...