發(fā)簡信
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《給教師的建議》讀書筆記五——如何讓學(xué)生克服遺忘
蘇霍姆林斯基說過:“懂得還不等于已知，理解還不等于知識(shí)回铛。為了牢固的取得知識(shí)狗准，還必須進(jìn)行思考克锣∫鹚啵” 遺忘是一種常見的現(xiàn)象，正常人類都會(huì)存在遺忘袭祟，而遺忘的規(guī)律是先快后慢验残，趨于平緩，...
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《給教師的建議》讀書筆記四——如何讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)
在語文學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象氨鹏，這種現(xiàn)象在小學(xué)階段尤為明顯，學(xué)生經(jīng)常寫錯(cuò)別字压状，組詞的時(shí)候經(jīng)常組不對(duì)仆抵，同樣的字分不清，例如候車室與姓侯的hou分不清楚种冬，作文中經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字...
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《給教師的建議》讀書筆記三——如何讓學(xué)生獲取知識(shí)
知識(shí)既是目的，也是手段封孙。 許多老師看來迹冤，所謂知識(shí)就是能夠回答出老師提出的問題，考試時(shí)候能夠下筆如有神虎忌，而這種觀點(diǎn)知識(shí)把知識(shí)看做一種目的泡徙，而不是手段。 何為知識(shí)的手段膜蠢，即是能夠...
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十一月總結(jié)
學(xué)習(xí)上，記憶單詞每天300+镣典，堅(jiān)持看外刊兔毙，學(xué)習(xí)英語寫作，練習(xí)英語聽力每天四十分鐘兄春，每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字澎剥，每天半小時(shí)熟讀詩經(jīng)，看戴老師講座。 閱讀上哑姚，看完了《人間詞話》祭饭、《人間詞...
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大學(xué)生講思政課心得體會(huì)
“思政”即思想政治課，“大學(xué)生講思政課”即是從一個(gè)大學(xué)生叙量、一個(gè)新時(shí)代青年人的角度來講解當(dāng)今的時(shí)代問題倡蝙，以一個(gè)青年人的眼光和看法講解對(duì)于時(shí)代的理解。 我們小組選取的問題是“高質(zhì)...
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《給教師的建議》讀書筆記2——如何把基礎(chǔ)知識(shí)保持在學(xué)生的記憶里
一條特殊的教育學(xué)規(guī)律是绞佩，到了中學(xué)就出現(xiàn)了學(xué)生成績不良的現(xiàn)象寺鸥，主要原因是因?yàn)閷W(xué)生的“地基”沒有打好，作為一名預(yù)備語文考試品山，我主要是語文角度來進(jìn)行分析胆建。 我認(rèn)為任何知識(shí)都具有銜接...
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談?wù)勎业母緯皩?duì)我的影響
新網(wǎng)師的第七次預(yù)習(xí)作業(yè)笆载，整理成文。 一涯呻、我的根本書籍 第一次接觸《給教師的一百條建議》這本書是在2016年的7月18日凉驻，并寫了一篇論文《書，如一盞一盞的燈》复罐，發(fā)表在《陜西教育...
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《柏拉圖文藝對(duì)話錄》
好想讀到一本可以改變命運(yùn)的書
按照自己2018年年底開啟的瘋狂閱讀模式表蝙，平均每三天至少要讀一本，每月基本上要讀到十本以上乓旗。 11月份上半月只讀了三本書府蛇，感覺日子虛度了。 這半個(gè)月不是因?yàn)槊τ煊蓿膊皇且驗(yàn)槔郏?..
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《給教師的建議》閱讀筆記一
《給教師的建議》一書選自蘇霍姆林斯基汇跨，閱讀的版本是科學(xué)教育出版社出版，全書是蘇霍姆林斯基對(duì)于教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)妆距，蘇聯(lián)的教育曾經(jīng)也是世界上最優(yōu)越的教育之一穷遂，有人認(rèn)為蘇聯(lián)的解體與蘇聯(lián)...
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三更少年五更雞，正是男兒讀書時(shí)娱据。
家有讀書郎蚪黑，天不亮就起床
睡夢(mèng)中鬧鐘想起，馬上起床看了一下時(shí)間5點(diǎn)19分。 這么早的鬧鐘干什么祠锣？ 孩子不過是上個(gè)初中酷窥，每天早上六點(diǎn)不到就起床，還說要遲點(diǎn)了伴网。我不知道到底是幾點(diǎn)上學(xué)的蓬推，哪有這么早的，想想...
