讀書寫作&深耕心理
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拆書方法總結(jié)-我注六經(jīng)到六經(jīng)注我自從開始日更到現(xiàn)在之后玻孟，對于知識的了解深度有了一些感悟，但慢慢對于知識體系鳍征，知識應(yīng)用有了更深的認識黍翎，但最近思考這一切其實都還不夠，因為在將知識落實到日常工作中的過程中蟆技，仍然還...
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一個修煉中的產(chǎn)品經(jīng)理质礼，通過學(xué)習(xí)不斷迭代自己的認知旺聚，在踐行中不斷修正。
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最好的學(xué)習(xí)方法是【輸出】，沒有之一嵌器！學(xué)習(xí)大致可以分為兩個環(huán)節(jié)肛真，首先是輸入，然后是輸出爽航。比如學(xué)英語時蚓让，“聽”和“讀”就是輸入，“講”和“寫”則是輸出讥珍。我們很多人在學(xué)習(xí)的時候历极，往往是只有輸入沒有輸出，或者輸入遠大于...
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如何學(xué)習(xí)最有效锄列，做到學(xué)以致用？學(xué)習(xí)是一個不斷輸入和輸出的過程觅赊，看書右蕊、聽課是輸入，思考吮螺、整合、運用知識是輸出帕翻。輸入和輸出是相輔相成的關(guān)系鸠补，只有先輸入，才能輸出嘀掸；通過輸出進行反饋紫岩、找到缺口之后，我們就能知道自...
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不會玩游戲的吉他手不是一個有趣的閱讀推廣人
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棲居嶺南的九頭鳥轧飞，別號真水無香，在鬧市中靜修撒踪，堅持原創(chuàng)文章过咬，用最質(zhì)樸的文字記錄生活，如同天然農(nóng)場的綠色果蔬制妄，滋養(yǎng)純凈心靈掸绞，眺望詩與遠方。
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本專題為弘丹寫作訓(xùn)練營的投稿專區(qū)
