單單

很久以前留凭，有人曾經(jīng)告訴我：教過中學(xué)丙挽，小學(xué)不過是小菜一碟伴嗡。其實事實和想象相去甚遠(yuǎn)。 小學(xué)的孩子似懂非懂，當(dāng)然老師用嚴(yán)厲的口氣一發(fā)號施令，學(xué)生們立刻就會“收骨頭”技掏，正兒八經(jīng)地坐好...

YinNan

最近讀完了Meenoo Rami的Thrive - 5 Ways to (Re)Invigorate Your Teaching，非常喜歡项鬼。語言淺顯易懂哑梳，觀點清晰具體實用，讓...

YinNan

上一篇讀書分享因為先在電腦上編輯再復(fù)制粘貼到簡書上绘盟，手機(jī)里看格式有不小的問題鸠真，空行很多，像是大喘氣龄毡。這次試試看直接在簡書上格式會不會正常一些吠卷。 之前在微博上發(fā)了一篇《海外工作...

夏蘇末

周圍的朋友們都在以自己的方式辭舊迎新祭隔，我也是。但路操，在做個完整的年度總結(jié)之前疾渴，我打算先概括一下堅持用記事本（請相信我這樣懶散的人，電子版記事本絕對是真愛）整個生活的巨大改變屯仗。 ...

C_77

最近群里有老師問來新加坡公立學(xué)校教書的事距境，我也來寫一寫。 新加坡的漢語教學(xué)（本地稱之為華語教學(xué)）在外漢界很（非）特（主）別（流）垮卓。為什么這么說呢垫桂？因為本地的華語教學(xué)是介于母語...