同事問我：漢語言文學(xué)這個專業(yè)怎么樣？她女兒被某師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取了。漢語言文學(xué)币叹，對于文科考生而言是一個不錯的選擇程剥，因為我本人學(xué)的就是漢語言文學(xué)專業(yè)笋婿。 二十多年前參加高...
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漢語言文學(xué)
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做學(xué)生筆下的好老師1 人教版高一語文上冊的表達與交流部分贸伐，有四個專題的寫作訓(xùn)練抡草，其中一個就是寫我的老師砚哗。辦公室一位資深教師精細準備了導(dǎo)學(xué)案龙助，率先在自己的班上了一堂寫作課，讓學(xué)生寫了自己的老師蛛芥。...
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教育管理當(dāng)追求高境界1 教育行業(yè)似乎有這樣一個規(guī)律：但凡考試提鸟，考好了皆大歡喜脆淹，考差了就是一場悲劇。具體表現(xiàn)為沽一，各級督導(dǎo)層出不窮盖溺，各種指令疊加而來，各層會議頻繁召開铣缠，各種檢查驟然而至烘嘱，各類資料催促...
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高考理解性默寫，哪些尤其應(yīng)重視蝗蛙？1 我對理解性默寫的感受是：看似很簡單蝇庭，實則不一般。高考必背篇目捡硅，隨時幾乎是天天在背誦哮内，但從每次測試的情況來看，效果不理想壮韭。時間上的投入與最后的收獲北发，好像不成正比。文章記不住...
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學(xué)校排課萬不可胡亂為之隨便去到幾所學(xué)校喷屋，問一問課程設(shè)置的專項負責(zé)人：貴校的排課依據(jù)是什么琳拨？可能得到不同的答案。有的負責(zé)人屯曹，面露難色狱庇，顧左右而言他，因為他們根本沒有想過排課還需要什么依據(jù)恶耽，不過是“從...
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停課不停學(xué)密任，寧靜而致遠現(xiàn)在是二月中旬，如果不是新冠肺炎疫情的影響偷俭，高三應(yīng)該就開學(xué)十多天了浪讳。十多天過去了，在“停課不停學(xué)”的思路下社搅，很多學(xué)校都在積極主動地采取行動驻债。不僅畢業(yè)班在行動，一些非畢業(yè)班等不...
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扶人三年形葬，三日忘合呐；喂狗三天，三年熟笙以！
扶人三年淌实，三日忘； 喂狗三天，三年熟拆祈！ 普通的饅頭恨闪，能喂熟一只狗； 熱心的幫助放坏，未必能交下一個人咙咽。 有些人： 需要你時，一臉殷勤淤年； 不需要你時钧敞，馬上轉(zhuǎn)身！ 有時麸粮， 奮不顧身對...
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好老師敢于把競賽課上成家常課“把競賽課當(dāng)成家常課來上溉苛，是一種自信，更是一種境界弄诲∮拚剑”這是全國著名語文教師吳春來先生的一句話。覺得這句話很有道理齐遵，能說出這話的人寂玲，也很有境界。的確洛搀，敢于把競賽課上成家常課敢茁，這...
