@彬彬ybb 謝謝楊老師的肯定，會繼續(xù)努力的??
運動和位置運動:一個物體相對于另一個物體發(fā)生位置上的變化 更準確應(yīng)該是相對運動指孤，對于學(xué)生而言消约，其實還是比較難以理解的。 本節(jié)課我以二戰(zhàn)飛行員接子彈的故事作為引入科贬，又向?qū)W生說子彈在運動但...
發(fā)簡信
IP屬地：四川
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運動和位置
運動:一個物體相對于另一個物體發(fā)生位置上的變化 更準確應(yīng)該是相對運動府适，對于學(xué)生而言，其實還是比較難以理解的啦粹。 本節(jié)課我以二戰(zhàn)飛行員接子彈的故事作為引入偿荷，又向?qū)W生說子彈在運動但...
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對得，是六年級的項目唠椭。我?guī)煾翟跔款^跳纳，我去參與了過程。
謝謝楊老師的指點贪嫂，會在后面的推進中進行有關(guān)的改良??制作一座橋活動收獲
一寺庄、科學(xué)知識方面 ①可以通過增加材料的寬度，增加材料的厚度或改變材料的形狀提高材料的抗彎曲能力力崇； ②把薄板形材料彎成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀斗塘，雖然減少了材料的...
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制作一座橋活動收獲
一、科學(xué)知識方面 ①可以通過增加材料的寬度亮靴，增加材料的厚度或改變材料的形狀提高材料的抗彎曲能力馍盟； ②把薄板形材料彎成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，雖然減少了材料的...
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空氣能占據(jù)空間嗎
本節(jié)課我從烏鴉喝水的故事進行了引入茧吊，烏鴉喝水的故事大家都知道贞岭，但為什么可以喝到水？同學(xué)們的回答我們得出了固體和液體可以占據(jù)空間搓侄，以此我提出了空氣可以占據(jù)空間嗎的疑問瞄桨？...
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玉米帶來的思考
本周的感悟來自于語文老師的一個關(guān)于“玉米”的問題。當我上完課后打開手機讶踪，看到了來自3.3班語文林老師的的一條語音消息芯侥，她說在學(xué)生的作文中寫到了運用科學(xué)知識的例子，學(xué)生...
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研無止境乳讥，精益求精
寫下這篇感想來自于這周學(xué)校面對的視導(dǎo)課筹麸。 在視導(dǎo)課之前我們組的科學(xué)老師進行了試講，在聽兩位老師試講的過程中雏婶，我覺得無論在課堂管理物赶，環(huán)節(jié)銜接還是 學(xué)生活動設(shè)計上...
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秋游研學(xué)中的實驗教學(xué)思考
當老師以后的第一次帶學(xué)生秋游研學(xué)，發(fā)現(xiàn)秋游確實是一件需要組織管理能力的事情留晚，也在這過程中也和孩子們更好的相處酵紫，相互了解，意義非凡错维。 秋游研學(xué)的地方是方寸盒子藝...
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課堂管理
剛剛開始上課的時候奖地，發(fā)現(xiàn)總是會有課上不完的情況。發(fā)現(xiàn)很多的時間浪費在了我維持紀律上面赋焕，我總是會對全班說請安靜参歹，但是效果并不好，包括口令使用也慢慢變得無效隆判。 在...
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《水的沸騰》
①孩子們的安全意識比想象中的好很多 對于酒精燈犬庇、打火槍等危險物品僧界，并沒有想象中的哄搶和靠近，在點燃酒精燈演示實驗時臭挽，大多數(shù)學(xué)生的反應(yīng)都是向后退捂襟，其實這是好的現(xiàn)象。學(xué)生安全意識...