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  • 好奇心是學(xué)習(xí)的開始——關(guān)于學(xué)習(xí)03

    解決問題會帶來愉悅感咬荷,所以人還是有好奇心去解決一些問題的。這里所謂的“解決問題”是指:“任何成功的認(rèn)知活動轻掩。它可以是理解一段艱澀的散文幸乒、規(guī)劃一個花園、評估一個投資機(jī)會等唇牧『痹” ...

  • 普通人就是正常人

    王安石《傷仲永》原文的落腳點(diǎn)是對教育的批評反思,但我們只記得“仲永小時候有天賦丐重,長大卻泯然眾人”但故事腔召,忘記了觀點(diǎn)。泯然眾人扮惦,換成現(xiàn)在但詞語臀蛛,就是成了一個普通人。 在我看來崖蜜,...

  • 陪伴就好

    人都是主觀和充滿偏見的浊仆。我相信什么烙肺,我就接受什么知識,形成相應(yīng)的信念氧卧,這是人的思維特點(diǎn)桃笙。我們也只會接受到我們的偏見想讓我們看到的信息。有點(diǎn)像頭條給你推薦新聞沙绝,每個人都盲人摸象...

  • “思考”的發(fā)生和特點(diǎn)——關(guān)于學(xué)習(xí)02

    思考的含義 思考這種活動聋伦,是一個組合信息的過程夫偶。思考在你將信息用新的方法組合時發(fā)生(這些信息來自周邊環(huán)境和長期記憶中)界睁。思考發(fā)生在工作記憶中。 重視工作記憶區(qū)的訓(xùn)練 工作記憶...

  • 最簡單的大腦模型—關(guān)于學(xué)習(xí)01

    人的第一要務(wù)是生存兵拢,而不是思考翻斟。驅(qū)動人學(xué)習(xí)的是好奇心。好奇说铃,所以想了解更多访惜,思考更多。 丹尼爾·T.威林厄姆在《為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)》中給出了一個簡單的大腦模型腻扇。 這個模型包...

  • 要學(xué)會克服心理的疲勞感

    熬夜加班的疲勞和無聊到犯困的疲勞是兩回事债热,一個是身體的疲勞,一個是心理的疲勞幼苛。 而很多時候窒篱,身心的關(guān)聯(lián)如此緊密,我們無法區(qū)分舶沿,揮之不去的疲勞墙杯,到底來自身體,還是心理括荡? 所以霍转,...

  • 提高行動力:不找借口,馬上去做

    執(zhí)行力強(qiáng)很重要一汽,想到就去做避消,是個好習(xí)慣。我自己常常因拖延耽誤事召夹。很多時候付出了并不必然帶來直接回報(bào)岩喷,但堅(jiān)持去做,小積累變成大成就监憎,往往會增加達(dá)成目標(biāo)的概率纱意。 關(guān)鍵是如何堅(jiān)持?...

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三腳貓鲸阔,二把刀偷霉。微信公眾號:胡柚小報(bào)
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