240 發(fā)簡信
IP屬地:江蘇
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    環(huán)境調(diào)查報告

    關(guān)于環(huán)境保護的倡議救湖,屢叫不歇卻成效甚微愧杯,為此,國民還被扣上“素質(zhì)差”的帽子鞋既×牛縱觀身邊的環(huán)境,也日益守著損壞邑闺。 地球母親跌前,拖著博大又疲憊的身軀,在供養(yǎng)著我們陡舅,長江...

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    隨風(fēng)潛入夜抵乓、潤物細無聲

    —— 給你,我的網(wǎng)紅潤 初相遇 潤潤靶衍,初識你灾炭,需追溯到2020年8月28日...

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    新鄉(xiāng)市一中金瀚學(xué)校小學(xué)部2021年元旦放假安排及安全提醒

    家長朋友們: 你們好! 元旦將至颅眶,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于2021年部分節(jié)假日安排的通知》要求咆贬,現(xiàn)將金瀚學(xué)校小學(xué)部2021年元旦放假安排通知如下: 2020年1...

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    逝者如斯夫,不舍晝夜

    “長恨此身非我有帚呼,何時忘卻營營掏缎?夜闌風(fēng)靜縠紋平,小舟從此逝煤杀,江海寄余生眷蜈。”曾經(jīng)沈自,我就是一個如此愜意與我行我素酌儒、不被條框禁錮之人,崇尚自由且理想主義枯途。而今忌怎,整整兩個月時間...

  • 字字珠璣、環(huán)環(huán)相扣

    單元主題課可從以下幾個方面進行設(shè)計: 一酪夷、基礎(chǔ)夯實榴啸。 針對字詞、四字成語晚岭、課文內(nèi)容背默鸥印、課文的中心主旨等進行文本基礎(chǔ)知識的夯實。 1、在梳理字詞題的時候库说,可將晨裥考易錯字詞出成...

  • 巧用黑名單,為夯實基礎(chǔ)保駕護航

    字詞專項有訣竅 1潜的、營造安全骚揍、安心、安靜的課堂氛圍啰挪。在師生交流疏咐、生生交流的時候,用正常的聲音(討論時減小聲音脐供,將聲音控制在對方能聽見的范圍內(nèi))進行正常交...

  • 專業(yè)引領(lǐng)促成長浑塞、砥礪前行正當(dāng)時

    專業(yè)引領(lǐng)促成長、砥礪前行正當(dāng)時 ——與王紅順校長談話梳理 思考硬核政己、創(chuàng)新實力酌壕,占據(jù)創(chuàng)新生態(tài)里的關(guān)鍵節(jié)點,做不可替代之人歇由。 ...

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    簡單就好

    二十四節(jié)氣中陌凳,不知不覺已過霜降時節(jié),天氣漸漸轉(zhuǎn)涼内舟,以前匆忙合敦,從未在操場上停留過,今晚下班后验游,在后操場偶遇到以前帶過的學(xué)生充岛,八年級,九年級耕蝉,七年級的崔梗,陸陸續(xù)續(xù),...

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    思維有多遠垒在,你就可以走多遠

    ——《聽蒜魄,花開的聲音》 生活中沒有想象,就算再富有场躯,也只能是繁華的沙漠谈为;寫作中沒有想象,即便再用功踢关,也難以奏出華美的樂章伞鲫;沒有想象就沒有創(chuàng)作。...

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    校園一角

    校園一角——生態(tài)園 “枯藤老樹昏鴉签舞,小橋流水人家”秕脓。 一曲《天凈沙》,那纖巧的小橋儒搭、那潺潺的流水撒会、那溫暖的茅屋,描繪出了一幅安謐溫馨的秋思...

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    王者東風(fēng)

    親愛的我的小簡: 有多久沒有來看你了?似乎這是一段塵封的記憶师妙,盡管一直擱置在心底诵肛。不是不想,而是不敢碰觸默穴,怕這些歲月一碰就零零散散灑落一地怔檩,再也無從收拾,更怕自己那些...

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    你若安好介袜,便是晴天

    網(wǎng)絡(luò)上流行很多文字甫何,但那些都是一種快餐文化,大多如過眼煙云匆匆飄散遇伞,沒有在心中留下痕跡辙喂。而“你若安好,便是晴天”鸠珠,這句話卻在心中波濤暗涌巍耗,時時敲擊著心中那片最柔軟的地方,...

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